Thcshuynhphuoc-np.edu.vn - Thông Tin Kiến Thức Bổ Ích

Toán 10 Bài 2: Tập hợp. Các phép toán trên tập hợp Giải SGK Toán 10 trang 18 – Tập 1 sách Cánh diều

Tháng 12 13, 2023 by Thcshuynhphuoc-np.edu.vn

Bạn đang xem bài viết Toán 10 Bài 2: Tập hợp. Các phép toán trên tập hợp Giải SGK Toán 10 trang 18 – Tập 1 sách Cánh diều tại thcshuynhphuoc-np.edu.vn bạn có thể truy cập nhanh thông tin cần thiết tại phần mục lục bài viết phía dưới.

Giải Bài 2 trang 18 Toán 10 cánh diều giúp các bạn học sinh có thêm nhiều gợi ý tham khảo để trả lời các câu hỏi Luyện tập vận dụng và 8 bài tập trong SGK bài Tập hợp – Các phép toán trên tập hợp.

Giải Toán 10 Cánh diều trang 18 được biên soạn với các lời giải chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát chương trình sách giáo khoa môn Toán 10 tập 1. Giải Toán 10 tập 1 trang 18 là tài liệu cực kì hữu ích hỗ trợ các em học sinh lớp 10 trong quá trình giải bài tập. Đồng thời phụ huynh có thể sử dụng để hướng dẫn con em học tập và đổi mới phương pháp giải phù hợp hơn.

Mục Lục Bài Viết

  • Toán 10 Bài 2: Tập hợp. Các phép toán trên tập hợp
  • I. Giải Toán lớp 10 bài 2 phần Luyện tập vận dụng
    • Luyện tập 1
    • Luyện tập 2
    • Luyện tập 3
    • Luyện tập 4
  • II. Giải Bài 2 trang 18 Toán 10 Cánh diều
    • Bài 1 trang 18
    • Bài 2 trang 18
    • Bài 3 trang 18
    • Bài 4 trang 18
    • Bài 5 trang 18
    • Bài 6 trang 18
    • Bài 7 trang 18
    • Bài 8 trang 18

Toán 10 Bài 2: Tập hợp. Các phép toán trên tập hợp

I. Giải Toán lớp 10 bài 2 phần Luyện tập vận dụng 

II. Giải Bài 2 trang 18 Toán 10 Cánh diều

I. Giải Toán lớp 10 bài 2 phần Luyện tập vận dụng

Luyện tập 1

êu số phần tử của mỗi tập hợp sau:

G = {x ∈ R | x2 + 1 = 0},

N* = {1; 2; 3; …}

Lời giải:

Vì x2≥ 0 ∀ x ∈ R nên x2+ 1 ≥ 1 > 0 ∀ x ∈ R

Vậy tập hợp G không có phần tử nào hay G = ∅.

+ N* là tập hợp các số tự nhiên khác 0 nên tập hợp N* có vô số phần tử.

Luyện tập 2

Cho hai tập hợp:

A = {n ∈ Toán 10 Bài 2: Tập hợp. Các phép toán trên tập hợp Giải SGK Toán 10 trang 18 – Tập 1 sách Cánh diều| n chia hết cho 3},

Khám Phá Thêm:   Bài giảng điện tử môn Vật lí 11 sách Kết nối tri thức với cuộc sống Giáo án PowerPoint Vật lý 11 (Cả năm)

B = {n ∈ Toán 10 Bài 2: Tập hợp. Các phép toán trên tập hợp Giải SGK Toán 10 trang 18 – Tập 1 sách Cánh diều| n chia hết cho 9}.

Chứng tỏ B ⊂ A.

Lời giải:

n chia hết cho 9 nên n = 9k với k ∈ Toán 10 Bài 2: Tập hợp. Các phép toán trên tập hợp Giải SGK Toán 10 trang 18 – Tập 1 sách Cánh diều.

Có n = 9k = 3.3k hay n chia hết cho 3.

Vậy nếu n chia hết cho 9 thì n chia hết cho 3.

→ Mọi phần tử thuộc tập hợp B đều thuộc tập hợp A.

Luyện tập 3

Cho hai tập hợp:

E = {n ∈ Toán 10 Bài 2: Tập hợp. Các phép toán trên tập hợp Giải SGK Toán 10 trang 18 – Tập 1 sách Cánh diều| n chia hết cho 3 và 4} và G = {n ∈ N| n chia hết cho 12}.

Chứng tỏ rằng E = G

Lời giải:

+ n chia hết cho 3 và 4 nên n là bội chung của 3 và 4. Ta có n = 3.4.k với k ∈ Toán 10 Bài 2: Tập hợp. Các phép toán trên tập hợp Giải SGK Toán 10 trang 18 – Tập 1 sách Cánh diều.

Có n = 3.4.k = 12k hay n chia hết cho 12.

Vậy nếu n chia hết cho 3 và 4 thì n chia hết cho 12.

→ Mọi phần tử thuộc tập hợp E đều thuộc tập hợp G.

Vậy E ⊂ G (1)

+ n chia hết cho 12 nên n = 12k với k ∈ Toán 10 Bài 2: Tập hợp. Các phép toán trên tập hợp Giải SGK Toán 10 trang 18 – Tập 1 sách Cánh diều.

Có n = 12k = 3.4.k hay n chia hết cho 3 và n chia hết cho 4.

Vậy nếu n chia hết cho 12 thì n chia hết cho 3 và 4.

→ Mọi phần tử thuộc tập hợp G đều thuộc tập hợp E.

Vậy G ⊂ E (2)

Từ (1) và (2) suy ra E = G.

Luyện tập 4

Cho hai tập hợp:

A = {x ∈ mathbb{R} | x ≤ 0}, B = { x ∈ mathbb{R} | x ≥ 0}

Tìm A ∩ B, A ∪ B.

Lời giải:

A ∩ B = {0}

A ∪ B =R

II. Giải Bài 2 trang 18 Toán 10 Cánh diều

Bài 1 trang 18

Cho tập hợp X = {a; b; c}. Viết tất cả các tập con của tập hợp X.

Lời giải:

Các tập hợp con của tập hợp X = {a; b; c} là:

X, {a}, {b}, {c}, {a; b}, {a; c}, {b; c}.

Bài 2 trang 18

Sắp xếp các tập hợp sau theo quan hệ “⊂”: [2; 5], (2; 5), [2; 5), (1; 5]

Lời giải:

Tập hợp [2; 5] là tập hợp gồm các số thực lớn hơn hoặc bằng 2 và nhỏ hơn hoặc bằng 5.

Tập hợp (2; 5) là tập hợp gồm các số thực lớn hơn 2 và nhỏ hơn 5.

Tập hợp [2; 5) là tập hợp gồm các số thực lớn hơn hoặc bằng 2 và nhỏ hơn 5.

Tập hợp (1; 5] là tập hợp các số thực lớn hơn 1 và nhỏ hơn hoặc bằng 5.

Do đó ta sắp xếp các tập hợp như sau:

(2; 5) ⊂ [2; 5) ⊂ [2; 5] ⊂ (1; 5].

Khám Phá Thêm:   Địa lí 8 Bài 7: Thuỷ văn Việt Nam Soạn Địa 8 sách Cánh diều trang 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120

Bài 3 trang 18

Xác định các tập hợp sau và biểu diễn chúng trên trục số:

a) [ - 3;7] cap (2;5)

b) ( - infty ;0] cup ( - 1;2)

c) mathbb{R},{rm{backslash }},( - infty ;3)

d) ( - 3;2),{rm{backslash }},[1;3)

Gợi ý đáp án

a) Đặt A = [ - 3;7] cap (2;5)

Tập hợp A là khoảng (2; 5) và được biểu diễn là:

b) Đặt B = ( - infty ;0] cup ( - 1;2)

Tập hợp B là khoảng ( – infty ;2) và được biểu diễn là:

c) Đặt C = mathbb{R},{rm{backslash }},( - infty ;3)

Tập hợp C là nửa khoảng [3; + infty ) và được biểu diễn là:

d) Đặt D = ( - 3;2),{rm{backslash }},[1;3)

Tập hợp D là khoảng ( – 3;1) và được biểu diễn là:

Bài 4 trang 18

Gọi A là tập nghiệm của phương trình {x^2} + x - 2 = 0,

B là tập nghiệm của phương trình 2{x^2} + x - 6 = 0

Tìm C = A cap B.

Gợi ý đáp án

Ta có:{x^2} + x - 2 = 0 Leftrightarrow left[ begin{array}{l}x = 1\x = - 2end{array} right.

Rightarrow A = { 1; - 2}

Ta có: 2{x^2} + x - 6 = 0 Leftrightarrow left[ begin{array}{l}x = frac{3}{2}\x = - 2end{array} right.

Rightarrow B = left{ {frac{3}{2}; - 2} right}

Vậy C = A cap B = { - 2} .

Bài 5 trang 18

Tìm D = E cap G biết E và G lần lượt là tập nghiệm của hai bất phương trình trong mỗi trường hợp sau:

a) 2x + 3 ge 0 và - x + 5 ge 0

b) x + 2 > 0 và 2x – 9 < 0

Gợi ý đáp án

a) Ta có: 2x + 3 ge 0 Leftrightarrow x ge frac{{ - 3}}{2}

RightarrowTập hợp E là:E = left{ {x in mathbb{R}|x ge frac{{ - 3}}{2}} right}

và - x + 5 ge 0 Leftrightarrow x le 5

RightarrowTập hợp G là G = left{ {x in mathbb{R}|x le 5} right}

Rightarrow E cap G = {x in mathbb{R}|x ge frac{{ - 3}}{2} và x le 5} = left{ {x in mathbb{R}|frac{{ - 3}}{2} le x le 5} right}

Vậy tập hợp D = left{ {x in mathbb{R}|frac{{ - 3}}{2} le x le 5} right}

Bài 6 trang 18

Gọi A là tập nghiệm của đa thức P(x). Viết tập hợp các số thực x sao cho biểu thứcdfrac{1}{{P(x)}} xác định.

Gợi ý đáp án

Ta có: A là tập nghiệm của đa thức P(x)

Rightarrow A = { x in mathbb{R}|P(x) = 0}

Để biểu thức dfrac{1}{{P(x)}} xác định thì P(x) ne 0 hay x notin A.

Gọi B là tập hợp các số thực x sao cho biểu thức dfrac{1}{{P(x)}} xác định.

Rightarrow B = left{ {x in mathbb{R}|x notin A} right} = mathbb{R},{rm{backslash }},A hay B = { x in mathbb{R}|P(x) ne 0}

Bài 7 trang 18

Lớp 10B có 28 học sinh tham gia câu lạc bộ thể thao và 19 học sinh tham gia câu lạc bộ âm nhạc. Biết rằng có 10 học sinh tham gia cả hai câu lạc bộ trên.

a) Có bao nhiêu học sinh ở lớp 10B tham gia câu lạc bộ thể thao và không tham gia câu lạc bộ âm nhạc?

b) Có bao nhiêu học sinh ở lớp 10B tham gia ít nhất một trong hai câu lạc bộ trên?

c) Biết lớp 10B có 40 học sinh. Có bao nhiêu học sinh không tham gia câu lạc bộ thể thao? Có bao nhiêu học sinh không tham gia cả hai câu lạc bộ?

Gợi ý đáp án

a) Trong 28 học sinh tham gia câu lạc bộ thể thao có 10 học sinh tham gia cả câu lạc bộ âm nhạc

Vậy có 28-10=18 học sinh chỉ tham gia câu lạc bộ thể thao và không tham gia câu lạc bộ âm nhạc

Khám Phá Thêm:   Văn mẫu lớp 9: Nghị luận xã hội về lối sống có trách nhiệm (Sơ đồ tư duy) 3 Dàn ý & 24 bài văn mẫu lớp 9 hay nhất

b) Số học sinh tham gia ít nhất một trong hai câu lạc bộ trên là: 28 + 19 – 10 = 37 (học sinh)

c) Cả lớp có 40 học sinh, trong đó có 28 học sinh tham gia câu lạc bộ thể thao.

Do đó số học sinh không tham gia câu lạc bộ thể thao là: 40 – 28 = 12 (học sinh)

Cả lớp có 40 học sinh, trong đó có 37 học sinh tham gia ít nhất một trong hai câu lạc bộ.

Vậy số học sinh không tham gia cả hai câu lạc bộ là: 40 – 37 = 3 (học sinh)

Bài 8 trang 18

Một nhóm có 12 học sinh chuẩn bị cho hội diễn văn nghệ. Trong danh sách đăng kí tham gia tiết mục múa và tiết mục hát của nhóm đó, có 5 học sinh tham gia tiết mục múa, 3 học sinh tham gia cả hai tiết mục. Hỏi có bao nhiêu học sinh trong nhóm tham gia tiết mục hát? Biết có 4 học sinh của nhóm không tham gia tiết mục nào.

Gợi ý đáp án

Vì nhóm có 12 học sinh, trong đó có 4 học sinh không tham gia tiết mục nào nên tổng số học sinh tham gia hai tiết mục múa và hát là: 12 – 4 = 8 (học sinh)

Lại có: Trong 5 học sinh tham gia tiết mục múa, có 3 học sinh tham gia cả hai tiết mục

Vậy số học sinh chỉ tham gia tiết mục múa là: 5 – 3 = 2 (học sinh)

Do đó số học sinh tham gia tiết mục hát là: 8 – 2 = 6 (học sinh)

Vậy trong nhóm có 6 học sinh tham gia tiết mục hát.

Cảm ơn bạn đã xem bài viết Toán 10 Bài 2: Tập hợp. Các phép toán trên tập hợp Giải SGK Toán 10 trang 18 – Tập 1 sách Cánh diều tại thcshuynhphuoc-np.edu.vn bạn có thể bình luận, xem thêm các bài viết liên quan ở phía dưới và mong rằng sẽ giúp ích cho bạn những thông tin thú vị.

Từ Khoá Liên Quan:

  • Share on Facebook
  • Tweet on Twitter
  • Share on LinkedIn

Bài Viết Liên Quan

Nghị luận về sự cần thiết của việc rèn luyện kĩ năng giao tiếp Tầm quan trọng của việc rèn kĩ năng giao tiếp
Nghị luận về sự cần thiết của việc rèn luyện kĩ năng giao tiếp Tầm quan trọng của việc rèn kĩ năng giao tiếp
Phân tích truyện Con chó xấu xí của Kim Lân Viết văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm truyện
Phân tích truyện Con chó xấu xí của Kim Lân Viết văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm truyện
Viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích một chi tiết kì ảo trong truyện Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng Những bài văn hay lớp 10
Viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích một chi tiết kì ảo trong truyện Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng Những bài văn hay lớp 10
Previous Post: « Lời chúc Tết 2023 sư thầy ý nghĩa
Next Post: KHTN Lớp 7 Bài 9: Đồ thị quãng đường – thời gian Giải sách Khoa học tự nhiên lớp 7 Chân trời sáng tạo trang 55 »

Primary Sidebar

Công Cụ Hôm Nay

  • Thời Tiết Hôm Nay
  • Tử Vi Hôm Nay
  • Lịch Âm Hôm Nay
  • Lịch Thi Đấu Bóng Đá Hôm Nay
  • Giá Vàng Hôm Nay
  • Tỷ Giá Ngoaị Tệ Hôm Nay
  • Giá Xăng Hôm Nay
  • Giá Cà Phê Hôm Nay

Công Cụ Online

  • Photoshop Online
  • Casio Online
  • Tính Phần Trăm (%) Online
  • Giải Phương Trình Online
  • Ghép Ảnh Online
  • Vẽ Tranh Online
  • Làm Nét Ảnh Online
  • Chỉnh Sửa Ảnh Online
  • Upload Ảnh Online
  • Paint Online
  • Tạo Meme Online
  • Chèn Logo Vào Ảnh Online

Bài viết mới

  • Tiểu sử và Sự Nghiệp Của Ryan Sessegnon: Tài Năng Trẻ Đáng Chú Ý Trong Bóng Đá Anh
  • Phil Foden – Ngôi sao trẻ đầy triển vọng của bóng đá Anh
  • Các cầu thủ nổi tiếng bị rơi vào vòng lao lý
  • Ý Nghĩa Số Áo 14 Trong Bóng Đá
  • Nghị luận về sự cần thiết của việc rèn luyện kĩ năng giao tiếp Tầm quan trọng của việc rèn kĩ năng giao tiếp
  • Phân tích truyện Con chó xấu xí của Kim Lân Viết văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm truyện
  • Viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích một chi tiết kì ảo trong truyện Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng Những bài văn hay lớp 10
  • Nghị luận về lối sống phông bạt của giới trẻ hiện nay Viết bài văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống
  • Phân tích đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về nghệ thuật của truyện Con chó xấu xí Những bài văn hay lớp 11
  • Viết bài văn kể lại một câu chuyện về trí thông minh hoặc khả năng tìm tòi, sáng tạo của con người Kể lại một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe lớp 4 KNTT

Copyright © 2025 · Thcshuynhphuoc-np.edu.vn - Thông Tin Kiến Thức Bổ Ích