Soạn bài Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã đọc) – Kết nối tri thức 7 Ngữ văn lớp 7 trang 53 sách Kết nối tri thức tập 1

Nhằm giúp học sinh chuẩn bị bài một cách đầy đủ nhất. Hôm nay, thcshuynhphuoc-np.edu.vn sẽ cung cấp đến các bạn học sinh tài liệu Soạn văn 7: Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã đọc).

Nội dung của tài liệu sẽ được đăng tải ngay sau đây, mời các bạn học lớp 7 sinh tham khảo để hiểu rõ hơn.

Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống

1. Trước khi nói

a. Chuẩn bị nội dung nói

– Dựa vào tác phẩm văn học kết hợp với trải nghiệm bản thân để chọn một nội dung phù hợp.

– Sưu tầm tranh, ảnh, bài hát, bài thơ, đoạn phim ngắn… để minh họa cho bài nói.

– Lập đề cương cho bài nói.

b. Tập luyện

• Tập nói một mình để điều chỉnh giọng điệu, ngôn ngữ cơ thể cho phù hợp.
• Điều chỉnh dung lượng bài cho phù hợp với thời gian.

2. Trình bày bài nói

• Trình bày đầy đủ, mạch lạc những nội dung đã chuẩn bị.
• Kết hợp sử dụng các phương tiện hỗ trợ như tranh ảnh, đoạn phim ngắn, bài thơ minh hoạ…
• Chú ý điều chỉnh âm lượng, tốc độ nói, sắc thái biểu cảm phù hợp với nội dung bài nói, thể hiện sự tương tác tích cực với người nghe.
• Trình bày bài nói trong thời gian quy định.

3. Sau khi nói

– Người nghe cần nhận xét bài nói của bạn với thái độ chân thành, tinh thần xây dựng:

• Bài nói đã thể hiện rõ suy nghĩ của người nói về vấn đề đời sống chưa?
• Nội dung bài nói có thuyết phục không?
• Người nói đã sử dụng các yếu tố phi ngôn ngữ phù hợp với nội dung trình bày?
• Hiệu quả của các phương tiện hỗ trợ?

– Người nghe cần lắng nghe, phản hồi với tinh thần cầu thị:

• Tiếp thu những góp ý mà em cho là xác đáng.
• Giải thích những chỗ người nghe còn thắc mắc.
• Bảo vệ ý kiến của mình nếu thấy ý kiến đó đúng.

* Hướng dẫn bài nói:

Kính chào thầy/cô giáo và các bạn, sau đây tôi sẽ trình bày về… được gọi ra từ tác phẩm…

Bài thơ “Đồng dao mùa xuân” đã gợi cho em suy nghĩ về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước. Dân tộc Việt Nam đã phải trải qua những năm tháng đau thương, mất mát trước nhiều kẻ thù xâm lược. Biết bao thế hệ đã hy sinh tính mạng để đấu tranh và bảo vệ cho nền độc lập của dân tộc.

Chính vì lẽ đó, ngày hôm nay, thế hệ trẻ cần ý thức được trách nhiệm đối với đất nước. Điều đó được thể hiện qua suy nghĩ, việc làm của mỗi bạn trẻ. Ý thức học tập để nâng cao kiến thức, tu dưỡng đạo đức để trở thành người có ích cho xã hội. Cùng với việc tiếp thu văn minh nhân loại một cách có chọn lọc, trên cơ sở vẫn giữ gìn và phát huy được truyền thống văn hóa dân tộc. Thật tự hào khi nhiều bạn trẻ đã đạt được thành tích cao trên đấu trường quốc tế, thể hiện được tinh thần của con người Việt Nam khiến cho bạn bè năm châu phải tôn trọng. Khi đất nước phải đối mặt với nguy hiểm, lòng yêu nước của thế hệ trẻ được thể hiện qua sự tỉnh táo trong việc tiếp nhận thông tin, ý chí quyết tâm bảo vệ chủ quyền lãnh thổ dân tộc hay cùng chung tay giúp đỡ mọi người.

Ngược lại, nhiều bạn trẻ lại sẵn sàng chạy theo lối sống thực dụng, ăn chơi sa đọa… Họ quên đi nguồn cội của mình, rời bỏ quê hương hoặc thậm chí là tìm cách chống phá đất nước (để lộ bí mật quốc gia, hiện tượng chảy máu chất xám…). Đó là những hành động cần phải lên tiếng phê phán và tránh xa.

Mỗi người trẻ hãy ý thức được trách nhiệm của bản thân để góp phần xây dựng và phát triển đất nước. Cần hiểu được rằng, nền độc lập, và tự do mà chúng ta đang được hưởng phải đánh đổi bằng biết bao xương máu của biết bao thế hệ con người Việt Nam.

Dưới đây là phần trình bày suy nghĩ của tôi, cảm ơn thầy/cô giáo và các bạn đã chú ý lắng nghe. Tôi rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến, xin chân thành cảm ơn.