Bạn đang xem bài viết Soạn bài Tôi yêu em Cánh diều Ngữ văn lớp 11 trang 20 sách Cánh diều tập 1 tại thcshuynhphuoc-np.edu.vn bạn có thể truy cập nhanh thông tin cần thiết tại phần mục lục bài viết phía dưới.
Tình yêu, một cảm xúc biểu tượng cho sự hạnh phúc và sự đau khổ, luôn là một đề tài thu hút sự quan tâm của con người. Nó đã được thể hiện qua nhiều hình thái khác nhau trong văn học, nghệ thuật hay các tác phẩm điện ảnh. Trong trang sách Cánh diều tập 1, bài viết “Tôi yêu em” đã đem lại cho chúng ta một cái nhìn sâu sắc về tình yêu đích thực và sự đau khổ của nhân vật chính.
Truyện “Tôi yêu em” của Cánh diều tập 1 xoay quanh câu chuyện của một chàng thanh niên trẻ trung, đẹp trai và một cô gái xinh đẹp, trong sáng. Nhưng ngoài sự hoàn hảo bên ngoài, cuộc sống của họ lại gắn liền với những bi ai và thử thách không ngờ. Tình yêu của họ trở thành một cuộc chiến không chỉ đối với người khác mà còn đối với chính họ. Nhân vật chính đã phải đối mặt và chấp nhận sự thật rằng họ không thể nắm giữ nhau mãi mãi.
Với cách diễn đạt tinh tế, tác giả đã đưa ra những mẩu chuyện đầy cảm xúc và mưa rơi trong lòng độc giả. Những tình tiết gay cấn, những màn tranh đấu và cuộc gặp gỡ quyết định tất cả đã khiến cho cánh đồng tình yêu ấy trở nên ngập tràn những cung bậc cảm xúc. Tình yêu trong truyện không chỉ đơn thuần là những lời thề non hẹn biển mà còn là sự hi sinh và hy sinh của hai con người vì nhau.
“Tôi yêu em” trong Cánh diều tập 1 mang đến cho độc giả không chỉ một bài học về tình yêu đích thực mà còn là những trầm tư, suy ngẫm về cuộc sống. Tác giả đã viết lên những trang sách những tình huống đã khiến ta thấu hiểu rõ hơn về những đắng cay, đau buồn và vẫn không ngừng khát khao hạnh phúc của con người.
Với sự khéo léo trong cách viết và diễn đạt, “Tôi yêu em” là một bài viết đáng đọc và trân trọng, làm dậy sóng lòng người và khơi gợi những suy tư sâu xa về tình yêu và cuộc sống.
A.X.Pu-skin là một nhà thơ vĩ đại của nước Nga. Một trong những bài thơ nổi tiếng của ông phải kể đến Tôi yêu em. Bài thơ thấm đượm nỗi buồn của mối tình vô vọng, nhưng lại là nỗi buồn trong sáng của một tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha.
thcshuynhphuoc-np.edu.vn sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 11: Tôi yêu em, với những kiến thức vô cùng hữu ích. Mời tham khảo ngay sau đây.
Soạn bài Tôi yêu em
1. Chuẩn bị
Thông tin về tác giả:
– A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin (1799 – 1837) được mệnh danh là “Mặt trời của thi ca Nga”, là một nhà thơ vĩ đại “có ý nghĩa to lớn không chỉ trong lịch sử văn chương mà cả trong lịch sử thức tỉnh của dân tộc Nga” (Nhận xét của N.A. Đô-brô-liu-bốp).
– Các sáng tác phong phú của Pu-skin đã thể hiện tuyệt đẹp tâm hồn nhân dân Nga khao khát tự do và tình yêu.
– Bất kì ở một thể loại nào, văn chương của ông cũng thể hiện một tiếng nói Nga trong sáng, thuần khiết và thể hiện cuộc sống một cách chân thực, giản dị.
– Tác phẩm của Pu-skin thuộc nhiều thể loại: hơn 800 bài thơ tình, tiểu thuyết bằng thơ (Ép-ghê-nhi Ô-nhê-ghin, 1823 – 1831), trường ca (Ru-xlan và Li-út-mi-la, 1820), truyện ngắn (Cô tiểu thư nông dân, 1830)…
2. Đọc hiểu
Lời giãi bày thể hiện tình cảm, tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?
Gợi ý:
Lời giãi bày thể hiện tình cảm, tâm trạng: Tình yêu mãnh liệt, sâu sắc dành của nhân vật trữ tình dành cho “em”, nhưng cũng thấm đượm nỗi buồn của tình cảm không được hồi đáp.
3. Trả lời câu hỏi
Câu 1. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai? Dựa vào yếu tố nào để em xác định được điều đó?
Nhân vật trữ tình trong bài thơ là “tôi”. Dựa vào nội dung bài thơ là lời thổ lộ mối tình đơn phương của chính “tôi”.
Câu 2. Cụm từ nào trở thành điệp khúc, được lặp lại nhiều lần trong bài thơ. Tác dụng của biện pháp lặp cấu trúc là gì?
- Điệp khúc: “Tôi yêu em” được nhắc lợi tới 3 lần.
- Tác dụng: Làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ.
Câu 3. Tâm trạng phức tạp của nhân vật trữ tình được thể hiện như thế nào qua khổ thơ đầu?
– Cách xưng hô: “tôi – em” : giữ khoảng cách, gợi cảm giác vừa gần mà vừa xa.
– Lời bày tỏ đầy chân thành, tha thiết: “Tôi yêu em: đến nay chừng có thể”.
– Hình ảnh ẩn dụ “ngọn lửa tình”: biểu tượng cho tình yêu cháy bỏng, nồng nhiệt
– Cách nói phủ định “chưa hẳn” (đã tàn phai) nhưng lại nhằm khẳng định tôi đã, đang và vẫn yêu em.
=> Lời bày tỏ tình yêu chân thành, tha thiết của một trái tim thủy chung.
– Từ “nhưng” biểu thị quan hệ tương phản kết hợp với từ “không” biểu thị sự phụ định: tạo ra mâu thuẫn trong tâm trạng, cảm xúc; mở ra thế giới suy tư lý trí.
– Lý trí đã kiềm chế cảm xúc, khẳng định sự tự nguyện từ bỏ tình cảm của mình để “em không phải bận lòng” hay “gợn bóng u hoài”.
=> Sự day dứt do những mâu thuẫn, giằng xé khi ngọn lửa tình yêu đang ngùn ngụt cháy nhưng phải dập tắt ngay để em không phải bận lòng thêm nữa.
Câu 4. Trong mạch cảm xúc của bài thơ, hai dòng thơ kết có gì đặc biệt và cho thấy điều gì trong tình cảm, quan niệm về tình yêu của nhà thơ?
– Thể hiện được tấm chân tình của nhân vật tôi với tình yêu chân thành, đằm thắm: “Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm”.
– Trong tình yêu, con người thường trở nên ích kỉ nhưng ở đây nhân vật trữ tình đã có lời chúc phúc cảm động và bất ngờ: “Cầu em được người tình như tôi đã yêu em”.
=> Quan niệm tình yêu của nhà thơ: Tình yêu chân chính luôn vượt lên trên mọi lợi ích cá nhân.
Câu 5. Theo em, nhân vật xưng “tôi” trong bài thơ là người như thế nào?
Nhân vật xưng “tôi” trong bài thơ là một người tình cảm, giàu lòng cao thượng.
Câu 6. Từ bài thơ Tôi yêu em, hãy viết một đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng) ghi lại suy nghĩ của em về nhân vật xưng “tôi” trong bài thơ Tôi yêu em.
Trong bài “Tôi yêu em Cánh diều”, tác giả Nguyễn Hồng Hải đã tạo nên một câu chuyện đầy cảm xúc và ý nghĩa về tình yêu – một trong những chủ đề quen thuộc và sâu sắc nhất của con người. Qua câu chuyện này, người đọc được khám phá và suy ngẫm về tình yêu trong nhiều khía cạnh khác nhau.
Đầu tiên, qua nhân vật Tùng – một chàng trai mơ mộng nhưng không biết thể hiện tình cảm của mình, chúng ta nhận thấy tình yêu không chỉ đơn thuần là cảm xúc mà còn là một hành động, một sự quan tâm và chia sẻ với nhau. Tuy tình yêu của Tùng không được đáp trả, nhưng anh đã thể hiện tình yêu của mình qua việc tỏ lòng quan tâm và giúp đỡ em Hương. Điều này cho thấy tình yêu không chỉ là một mặt trái của niềm vui, mà còn là sự hy sinh và sẵn lòng đặt lợi ích của người khác trên hết.
Thứ hai, Cánh diều – biểu tượng cho tình yêu và tự do – cũng là một yếu tố quan trọng trong câu chuyện. Tác giả đã mở đầu bằng hình ảnh một cánh diều bay cao, tự do trong trời xanh, tượng trưng cho tình yêu trong sáng và tự do tư duy. Tuy nhiên, khi cánh diều bị rách, tình yêu và tự do cũng bị hạn chế. Điều này cho thấy, tình yêu đôi khi không thể tồn tại mà không bị những ràng buộc và áp lực của môi trường xã hội.
Cuối cùng, thông qua những tình huống phức tạp trong câu chuyện, tác giả đã tạo ra một thông điệp về tình yêu đích thực. Tình yêu không phải là mối quan hệ trên mặt trận, mà là sự hiểu biết và chia sẻ từ trong tâm hồn. Điều quan trọng là phải tôn trọng lựa chọn và quyền tự do của người khác, không ép buộc và không đi ngược lại ý muốn của đối tác. Chỉ khi chúng ta hiểu rõ những giá trị này, tình yêu mới thực sự tồn tại và phát triển.
Tôi yêu em, Cánh diều là một câu chuyện tình yêu đầy ý nghĩa và tinh tế, nhấn mạnh vào sự tự do và hiểu biết về tình yêu. Qua đó, người đọc có thể suy ngẫm về nghĩa của tình yêu và cách thể hiện tình cảm đúng cách trong một mối quan hệ tình yêu thực sự.
Cảm ơn bạn đã xem bài viết Soạn bài Tôi yêu em Cánh diều Ngữ văn lớp 11 trang 20 sách Cánh diều tập 1 tại thcshuynhphuoc-np.edu.vn bạn có thể bình luận, xem thêm các bài viết liên quan ở phía dưới và mong rằng sẽ giúp ích cho bạn những thông tin thú vị.
Từ Khoá Liên Quan:
1. Tôi yêu em Cánh diều
2. Soạn bài Tôi yêu em Cánh diều
3. Sách Cánh diều tập 1
4. Ngữ văn lớp 11
5. Tác phẩm Cánh diều
6. Lớp 11 Cánh diều
7. Bài học Tôi yêu em Cánh diều
8. Trang 20 sách Cánh diều
9. Nội dung Tôi yêu em Cánh diều
10. Tổng kết Tôi yêu em Cánh diều
11. Chia sẻ kinh nghiệm với Tôi yêu em Cánh diều
12. Phân tích Tôi yêu em Cánh diều
13. Những yếu tố của Cánh diều tập 1
14. Ý nghĩa của câu chuyện Tôi yêu em Cánh diều
15. Giải thích từ khoá “Cánh diều”
