Bạn đang xem bài viết Lịch sử 7 Bài 5: Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX Soạn Sử 7 trang 29 sách Kết nối tri thức với cuộc sống tại thcshuynhphuoc-np.edu.vn bạn có thể truy cập nhanh thông tin cần thiết tại phần mục lục bài viết phía dưới.
Ấn Độ, một quốc gia nằm ở Đông Nam Á, từ lâu đã là một điểm đến hấp dẫn với du khách bởi vẻ đẹp tự nhiên và di sản lịch sử phong phú. Từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX, Ấn Độ đã trải qua một quá trình phát triển vượt bậc, khẳng định vai trò quan trọng của mình trong thế giới cổ đại. Những thay đổi quan trọng trong lịch sử Ấn Độ trong khoảng thời gian này đã tạo ra những tác động sâu sắc đến cuộc sống và tri thức của người dân nơi đây.
Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về những sự kiện và quá trình quan trọng đã xảy ra từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX, và tìm hiểu cách các sự kiện này đã tác động đến sự phát triển của Ấn Độ trong lĩnh vực tri thức và cuộc sống hàng ngày.
Hiểu rõ lịch sử của một quốc gia là quan trọng để hiểu về nền văn hóa, chính trị và xã hội của nó ngày nay. Để kết nối tri thức với cuộc sống, chúng ta cần tìm hiểu những sự thay đổi và phát triển của Ấn Độ trong suốt hàng thế kỷ, từ việc xây dựng các vương quốc độc lập cho đến sự ảnh hưởng của các nền văn hóa khác nhau và các cuộc xung đột chính trị.
Như vậy, mời các bạn cùng nhau bước vào hành trình khám phá lịch sử Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX, để hiểu rõ hơn về quá trình hình thành và phát triển của quốc gia này và tác động đến cuộc sống và tri thức của người dân nơi đây.
Giải bài tập SGK Lịch sử 7 trang 29, 30, 31, 32, 33 sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp các em học sinh lớp 7 xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 5: Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX của Chương 2: Trung Quốc và Ấn Độ thời trung đại.
Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án bài 5 chương 2 trong sách giáo khoa Lịch sử 7 Kết nối tri thức với cuộc sống theo chương trình mới. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của thcshuynhphuoc-np.edu.vn nhé:
Giải câu hỏi giữa bài Lịch sử 7 Kết nối tri thức bài 5
1. Ấn Độ dưới thời các triều đại phong kiến
Câu 1: Hãy trình bày khái quát sự ra đời và tình hình chính trị, kinh tế, xã hội của Ấn Độ thời Vương triều Gúp-ta.
Trả lời:
Khái quát sự ra đời và tình hình chính trị, kinh tế, xã hội của Ấn Độ thời Vương triều Gúp-ta
– Chính trị:
- Đầu thế kỉ IV, Sanđra Gúp-ta I lên ngôi và thống nhất đất nước, lập ra vương triều Gúp-ta.
- Lãnh thổ Ấn Độ mở rộng khắp lưu vực sông Hằng.
- Đầu thế kỉ V, phần lớn bán đảo Ấn Độ đã được thống nhất.
– Kinh tế:
- Có những tiến bộ vượt bậc.
- Nông nghiệp: Công cụ bằng sắt được sử dụng rộng rãi, nhiều công trình thủy lợi được xây dựng.
- Thương nghiệp: Việc buôn bán được đẩy mạnh, Ấn Độ đã có quan hệ thương mại với nhiều nước Ả Rập và Đông Nam Á.
- Đời sống nhân dân được ổn định và sung túc hơn tất cả các thời kỳ trước đó.
=> Thời kì này được gọi là thời kì hoàng kim của lịch sử Ấn Độ.
Câu 2: Hãy trình bày những nét chính về sự ra đời, tình hình chính trị, kinh tế, xã hội Ấn Độ thời Vương triều Đê-li
Trả lời:
– Sự ra đời: Từ cuối thế kỉ XII, người Hồi giáo gốc Thổ Nhĩ Kỳ đã xâm nhập, chiếm miền Bắc Ấn Độ và lập nên Vương triều Hồi giáo Đê-li (1206).
– Chính trị:
- Nhà vua có quyền lực cao nhất.
- Ấn Độ được chia thành nhiều khu vực hành chính đứng đầu bởi các tướng lĩnh Hồi giáo. Các tín đồ Hindu giáo chỉ được giữ các chức vụ không quan trọng.
- Nhà vua Hồi giáo còn tiến hành xâm chiếm các tiểu quốc ở Nam Ấn với hi vọng thành lập đế quốc Hồi giáo.
– Kinh tế:
- Nông nghiệp: Nghề nông trồng lúa vẫn giữ vai trò quan trọng và được nhà nước khuyến khích phát triển.
- Thủ công nghiệp và thương nghiệp: Nhiều thành thị mới xuất hiện, nhiều hải cảng được xây dựng để đẩy mạnh buôn bán với Trung Quốc và các nước Đông Nam Á, phương Tây và Ả Rập.
– Xã hội:
- Sự phân biệt sắc tộc và tôn giáo đã làm bùng nổ những bất bình trong nhân dân.
- Mâu thuẫn dân tộc gay gắt làm bùng nổ các cuộc đấu tranh của nhân dân chống lại triều đình.
Câu 3: Trình bày khái quát sự ra đời và tình hình chính trị, kinh tế, xã hội Ấn Độ thời Vương triều Mô-gôn.
Trả lời:
– Sự ra đời:
- Đầu thế kỉ XVI, người Hồi giáo lật đổ Vương triều Đê-li, lập ra Vương triều Mô-gôn.
- Ấn Độ đạt thịnh trị dưới thời trị vì của vua A-cơ-ba.
– Chính trị:
- Cải cách bộ máy hành chính từ Trung ương đến địa phương, chia đất nước thành 15 tỉnh.
- Thực hiện chế độ chuyên chế, vua trực tiếp bổ nhiệm quan lại các cấp.
- Tiến hành sửa đổi luật pháp.
– Kinh tế:
- Nhà nước tiến hành: đo lại ruộng đất, đặt mức thuế hợp lý, thống nhất chế độ đo lường,…
- Nông nghiệp nhiều loài cây lương thực và các loại mới được đưa vào trồng trọt.
- Thủ công nghiệp truyền thống và các ngành nghệ khác tương đối phát triển.
- Các thành phố và hải cảng thì hoạt động thương mại là hoạt động kinh tế chính.
– Xã hội:
- Xây dựng khối hòa hợp dân tộc trên cơ sở hạn chế sự phân biệt sắc tộc, tôn giáo
- Hạn chế sự bóc lột của quý tộc với người dân.
- Khuyến khích và ủng hộ các hoạt động sáng tạo văn hóa, nghệ thuật.
2. Thành tựu văn hóa tiêu biểu của Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX
Em hãy giới thiệu và nhận xét về một số thành tựu văn hóa tiêu biểu của Ấn Độ thời phong kiến
Trả lời:
* Một số thành tựu văn hóa Ấn Độ:
– Tôn giáo: đạo Hindu, đạo Bà-la-môn, đạo Phật.
– Chữ viết:
- Phổ biến nhất là chữ Phạn.
- Chữ Phạn là nguồn gốc của chữ Hindu thông dụng hiện nay ở Ấn Độ.
– Văn học – nghệ thuật:
- Hàng loạt các tác phẩm chính luận, sử thi, kịch thơ,…
- Hai bộ sử thi Ma-ha-bha-ra-ta và Ra-ma-ya-na. Thời Gúp-ta có Ka-li-đa-sa – ngôi sao của sân khấu và văn học Ấn Độ, tác giả của nhiều vở kịch nổi tiếng.
– Kiến trúc, điêu khắc:
- Chịu ảnh hưởng sâu sắc của các tôn giáo.
- Nhiều công trình kiến trúc đền thờ, chùa mang đậm phong cách tôn giáo.
* Nhận xét: Thời kì này, các thành tựu văn hóa Ấn Độ tiếp tục ảnh hưởng, được truyền bá rộng rãi ra bên ngoài đặc biệt là khu vực Đông Nam Á.
Giải Luyện tập và vận dụng Lịch sử 7 Kết nối tri thức bài 5
Câu 1
Em hãy lập và hoàn thành bảng theo mẫu dưới đây.
| Vương triều Gúp – ta | Vương triều Đê – li | Vương triều Mô – gôn |
| Thời gian thành lập | ||
| Tình hình chính trị | ||
| Tình hình kinh tế | ||
| Tình hình xã hội |
|
Vương triều Gúp-ta |
Vương triều Đê-li |
Vương triều Mô-gôn |
|
|
Thời gian thành lập |
– Thế kỉ IV |
– Thế kỉ XII |
– Thế kỉ XVI |
|
Tình hình chính trị |
– Quân chủ do vua đứng đầu. – Thống nhất được phần lớn bán đảo Ấn Độ. |
– Nhà vua có quyền hành cao nhất. – Giành đặc quyền cho người Hồi giáo. – Xâm chiếm lãnh thổ tiểu quốc ở Nam Ấn. |
– Cải cách bộ máy nhà nước từ Trung ương đến địa phương. – Sửa đổi luật pháp. |
|
Tình hình kinh tế |
– Nông nghiệp, công cụ bằng sắt được sử dụng; nhiều công trình thủy lợi được xây dựng. – Thủ công nghiệp phát triển. – Thương nghiệp: buôn bán trong nước được đẩy mạnh. |
– Nông nghiệp được khuyến khích phát triển. – Thủ công nghiệp phát triển với trình độ kĩ thuật cao hơn. – Thương nghiệp phát triển. |
– Thi hành nhiều chính sách phát triển kinh tế. – Trồng nhiều loại cây mới. – Thủ công nghiệp và thương nghiệp tiếp tục phát triển. |
|
Tình hình xã hội |
– Đời sống nhân dân ổn định, sung túc. |
– Mâu thuẫn xã hội gay gắt. |
– Xây dựng khối hòa hợp dân tộc, hạn chế sự phân biệt sắc tộc,tôn giáo. |
Câu 2
Hãy tìm hiểu thêm và kể tên một số thành tựu văn hóa của các quốc gia Đông Nam Á chịu ảnh hưởng của văn hóa Ấn Độ thời phong kiến.
Trả lời:
– Một số thành tựu văn hóa của Đông Nam Á chịu ảnh hưởng của văn hóa Ấn Độ:
- Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam, Việt Nam).
- Đền Bô-rô-bu-đua (In-đô-nê-xi-a).
-
Đền Ăng-co Vát, Ăng-co Thom (Cam-pu-chia).
Câu 3
Tìm kiếm thông tin và hình ảnh từ sách, báo, internet, hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về một công trình kiến trúc của Ấn Độ mà em ấn tượng nhất.
Trả lời:
(*) Giới thiệu về chùa hang A-gian-ta.
- Ấn Độ – một quốc gia có nền nghệ thuật, kiến trúc chịu ảnh hưởng sâu sắc từ tôn giáo.
- Khi nhắc đến Ấn Độ, chúng ta không thể không nhắc tới Hệ thống hang động A-gian-ta là một quần thể các di tích nằm ở huyện Aurangabad, tiểu bang Maharashtra, Ấn Độ.
- Chùa hang A-gian-ta gồm 31 hang động. Các hang động chủ yếu được xây dựng từ thế kỉ IV – VIII. Từ một dải núi đá khổng lồ, người Ấn đã tạo nên những công trình kiến trúc kì vĩ, nhưng tỉ mỉ, tinh tế trong từng chi tiết.
- Năm 1983, quần thể này được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới.
Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân. Bài làm trên chỉ mang tính tham khảo.
Trên thế giới, có rất ít quốc gia có một lịch sử sâu sắc và phong phú như Ấn Độ. Từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX, Ấn Độ đã trải qua nhiều biến động lớn trong lịch sử của mình. Chủ đề này nhằm khám phá sự phát triển của Ấn Độ trong suốt khoảng thời gian đó và cung cấp cho chúng ta cái nhìn tổng quan về quá trình này.
Trong suốt thời kỳ này, Ấn Độ đã chứng kiến sự gia nhập của nhiều vương quốc và thống nhất dưới sự cai trị của các vị vua và hoàng đế. Vương quốc Gupta, với triều đại của công chúa Kumaragupta và Skandagupta, đã mang đến thời kỳ đỉnh cao của văn hóa và khoa học Ấn Độ cổ đại. Với sự thống nhất của đế chế Maurya dưới triều đại của vua Ashoka, Ấn Độ đã chứng kiến sự lan rộng của đạo Phật và ảnh hưởng của nó trên văn hóa và tôn giáo.
Tuy nhiên, suốt thời kỳ này, Ấn Độ cũng bị tàn phá bởi sự xâm lược và chiếm đóng từ các thế lực ngoại bang. Đặc biệt, sự xâm lược từ người Mông Cổ đã gây ra những thiệt hại nghiêm trọng cho Ấn Độ. Đến thế kỷ XIX, Ấn Độ đã trở thành thuộc địa của đế chế Anh. Sự chiếm đóng của Anh đã khép lại một thời kỳ lịch sử dài và Ấn Độ trở thành một thuộc địa của Anh trong hơn một thế kỷ.
Mặc dù đã trải qua nhiều sự thay đổi và biến động, Ấn Độ từ thế kỷ IV đến giữa thế kỷ XIX đã góp phần quan trọng vào văn hóa, tôn giáo và khoa học của thế giới. Từ những đế chế cổ đại đến thời kỳ thuộc địa, Ấn Độ đã là một quốc gia đa dạng và phong phú. Bài học từ lịch sử Ấn Độ trong thời kỳ này là sự kiên nhẫn và ứng phó với các thay đổi, và khả năng chịu đựng và đồng thời thích ứng với sự chiếm đóng của các nước khác.
Trên cơ sở đó, việc nắm vững kiến thức lịch sử Ấn Độ từ thế kỷ IV đến giữa thế kỷ XIX sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về quốc gia này và tương quan giữa sự phát triển lịch sử và cuộc sống hiện tại. Việc kết nối tri thức với cuộc sống thông qua việc nghiên cứu lịch sử Ấn Độ sẽ giúp chúng ta làm sáng tỏ nguồn gốc của các văn hóa, tôn giáo và tư tưởng hiện đại.
Cảm ơn bạn đã xem bài viết Lịch sử 7 Bài 5: Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX Soạn Sử 7 trang 29 sách Kết nối tri thức với cuộc sống tại thcshuynhphuoc-np.edu.vn bạn có thể bình luận, xem thêm các bài viết liên quan ở phía dưới và mong rằng sẽ giúp ích cho bạn những thông tin thú vị.
Từ Khoá Liên Quan:
1. Ấn Độ cổ đại
2. Phật giáo
3. Hồi giáo
4. Quân Đội Ấn Độ
5. Đế chế Maurya
6. Vương triều Gupta
7. Triều đại Mughal
8. Bất định tranh
9. Khởi nghĩa Buzurg Ukh Nama
10. Các vị vua nổi tiếng của Ấn Độ
11. Các nhà thơ, nhà văn Ấn Độ
12. Chiến tranh mòng cổ xâm lược
13. Cuộc cách mạng công nghiệp ở Ấn Độ
14. Khởi nghĩa Ghadar
15. Những tác động của Ấn Độ đến thế giới.
