Hoạt động trải nghiệm 9: Khám phá khả năng thích nghi của bản thân Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 9 Kết nối tri thức trang 13,14, 15

Giải bài tập SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 trang 13, 14, 15 sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp các em học sinh lớp 9 xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 2: Khám phá khả năng thích nghi của bản thân của Chủ đề 2: Khám phá bản thân.

Qua đó, các em sẽ biết cách trả lời 3 hoạt động của bài 2 chủ đề 2 trong SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 KNTT. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình theo chương trình mới. Mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của thcshuynhphuoc-np.edu.vn:

Hoạt động 1: Tìm hiểu biểu hiện của khả năng thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống

Câu 1: Chia sẻ về những thay đổi em đã gặp phải trong cuộc sống và cách ứng phó thành công hay thất bại của em trước những thay đổi ấy.

Gợi ý:

– Những thay đổi đã gặp:

• Thay đổi về môi trường sống: chuyển chỗ ở.
• Thay đổi về các mối quan hệ trong gia đình: thêm thành viên mới,…
• Thay đổi về môi trường học tập: chuyển lớp, chuyển trường, chuyển cấp học,…

– Cách ứng phó khi thay đổi chỗ ở:

• Chấp nhận việc thay đổi chỗ ở mới của gia đình.
• Tìm hiểu trước về nơi sẽ chuyển đến ở: địa chỉ, khoảng cách từ nhà đến trường, hàng xóm xung quanh, các điểm sinh hoạt văn hóa,…
• Xác định trước những khó khăn, thách thức sẽ phải đối mặt khi sống ở nơi mới.
• Chủ động làm quen với mọi người xung quanh ngay khi đến nơi ở mới.

Trả lời:

– Những thay đổi đã gặp:

• Thay đổi về môi trường sống: chuyển chỗ ở.
• Thay đổi về các mối quan hệ trong gia đình: thêm thành viên mới,…
• Thay đổi về môi trường học tập: chuyển lớp, chuyển trường, chuyển cấp học,…
• Thay đổi về đời sống gia đình
• Thay đổi về các mối quan hệ xã hội: làm quen được nhiều bạn mới, gặp lại người bạn từ thuở nhỏ,…

– Cách ứng phó khi thay đổi chỗ ở:

• Chấp nhận việc thay đổi chỗ ở mới của gia đình.
• Tìm hiểu trước về nơi sẽ chuyển đến ở: địa chỉ, khoảng cách từ nhà đến trường, hàng xóm xung quanh, các điểm sinh hoạt văn hóa,…
• Xác định trước những khó khăn, thách thức sẽ phải đối mặt khi sống ở nơi mới.
• Chủ động làm quen với mọi người xung quanh ngay khi đến nơi ở mới.
• Tự tin, tự lập, chủ động thích nghi với môi trường mới, cuộc sống mới.

Câu 2: Thảo luận về những biểu hiện của khả năng thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống.

Gợi ý:

• Chấp nhận sự thay đổi
• Dự đoán được nhưng tính huống có thể xảy ra.
• Chủ động học hỏi và tìm hiểu những điều mới để tìm cách ứng xử, thích nghi với sự thay đổi.
• Chấp nhận từ bỏ những quan điểm, thói quen cũ.

Trả lời:

• Chấp nhận sự thay đổi
• Dự đoán được nhưng tính huống có thể xảy ra.
• Chủ động học hỏi và tìm hiểu những điều mới để tìm cách ứng xử, thích nghi với sự thay đổi.
• Chấp nhận từ bỏ những quan điểm, thói quen cũ.
• Làm mới mình mỗi ngày.
• Coi thất bại là một bài học.
• Thể hiện tinh thần cầu tiến, luôn học học.

Câu 3: Chỉ ra những biểu hiện thích nghi với sự thay đổi trong cuộc sống của nhân vật trong mỗi tình huống sau:

Tình huống 1: Do công việc làm ăn của bố mẹ nên gia đình Phong phải chuyển đến sống ở một địa phương khác. Phải rời xa ngôi trường cũ và những người bạn đã từng gắn bó suốt mấy năm học, Phong cảm thấy rất buồn và lo lắng. Tuy vậy, bạn đã chủ động tìm hiểu về môi trường mới, đặc biệt là về những yêu cầu của nhà trường đối với học sinh. Sau khi được phân vào lớp, Phong đã chủ động làm quen với các bạn trong tổ, trong lớp và nhờ các bạn hướng dẫn, giúp đỡ mình trong học tập và các hoạt động. Phong cũng mạnh dạn tham gia vào các hoạt động tập thể của lớp, của trường và xung phong nhận những nhiệm vụ phù hợp với sở thích, khả năng để nhanh chóng hòa nhập với môi trường mới.

Tình huống 2: Gần đây, bố Hiền phải chuyển công tác xa nhà. Việc bố vắng nhà khiến cuộc sống của gia đình Hiền bị xáo trộn. Hiền đã chủ động sắp xếp thời gian để giúp mẹ chăm sóc em, làm việc nhà mà vẫn đảm bảo việc học của bản thân.

Trả lời:

Tình huống 1: Biểu hiện của sự thích nghi:

• Chủ động tìm hiểu về môi trường mới, đặc biệt là về những yêu cầu của nhà trường đối với học sinh.
• Chủ động làm quen với các bạn trong tổ, trong lớp.
• Nhờ các bạn hướng dẫn, giúp đỡ mình trong học tập và các hoạt động.
• Tham gia vào các hoạt động tập thể của lớp, của trường.
• Xung phong nhận những nhiệm vụ phù hợp với sở thích, khả năng để nhanh chóng hòa nhập với môi trường mới.

Tình huống 2: Biểu hiện của sự thích nghi:

• Chủ động sắp xếp thời gian để giúp mẹ chăm sóc em.
• Làm việc nhà mà vẫn đảm bảo việc học của bản thân.

Hoạt động 2: Khám phát khả năng thích nghi của bản thân với sự thay đổi

Câu 1: Khám phá khả năng thích nghi của bản thân với sự thay đổi bằng cách tự đánh giá mức độ biểu hiện.

Gợi ý:

Trả lời:

Biểu hiện của khả năng thích nghi với sự thay đổi	Mức độ biểu hiện
	Có	Không
1. Chấp nhận sự thay đổi.	x
2. Dự đoán được những tình huống có thể xảy ra.	x
3. Chủ động khám phá, học hỏi những điều mới.	x
4. Chấp nhận từ bỏ những quan điểm, thói quen cũ	x
5. Chủ động chia sẻ, hợp tác với các bạn	x
6. Sẵn sàng đối diện với khó khăn trong học tập.	x

Câu 2: Chia sẻ kết quả khám phá khả năng thích nghi của bản thân.

Trả lời:

– Bản thân luôn chủ động chia sẻ, hợp tác với các bạn trong lớp, sẵn sàng đối diện với khó khăn trong học tập, thích khám phá học hỏi những điều mới,…

Hoạt động 3: Rèn luyện khả năng thích nghi của bản thân

Câu 1: Tiếp tục rèn luyện khả năng thích nghi với sự thay đổi của bản thân trong cuộc sống.

Trả lời:

Em tiếp tục rèn luyện khả năng thích nghi với sự thay đổi của bản thân trong cuộc sống hàng ngày để mang lại kết quả tốt hơn.

Câu 2: Chia sẻ kết quả rèn luyện.

Trả lời:

Đánh giá khả năng thích nghi của bản thân: Thích nghi ở mức TỐT