Địa lí 6 Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ Soạn Địa 6 trang 108 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải Địa lí lớp 6 Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ, tìm đường đi trên bản đồ giúp các em học sinh lớp 6 tham khảo, nắm chắc kiến thức, dễ dàng trả lời toàn bộ câu hỏi trong SGK Lịch sử – Địa lí 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống trang 108, 109, 110, 111, 112.

Qua đó, giúp các em đọc được các kí hiệu, chú giải bản đồ hành chính và bản đồ địa hình. Đồng thời, cũng giúp thầy cô soạn giáo án Bài 4 Chương 1: Bản đồ – Phương tiện thể hiện bề mặt Trái đất. Chi tiết mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của thcshuynhphuoc-np.edu.vn:

Phần mở đầu

Bản đồ có vai trò rất quan trọng trong học tập và đời sống. Bài học này sẽ giúp các em có được kĩ năng đọc và sử dụng bản đồ.

Phần nội dung bài học

Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ

a) Kí hiệu bản đồ

Hãy kể thêm tên một số đối tượng địa lí được thể hiện bằng các loại kí hiệu: điểm, đường, diện tích

Trả lời

Một số đối tượng địa lí được thể hiện bằng các loại kí hiệu: điểm, đường, diện tích:

• Những đối tượng địa lí được biểu hiện bằng kí hiệu điểm: Cảng biển, sân bay, lúa, lạc, mía, cà phê, cao su, quế, trâu bò, lợn, thiếc, sắt, mangan, crom, cơ khí, vật liệu xây dựng, chế biến lâm sản.
• Những đối tượng địa lí được biểu hiện bằng kí hiệu đường: Ranh giới quốc gia, ranh giới tỉnh, đường ô tô, đường sắt, hướng tấn công của quân ta…
• Những đối tượng địa lí được biểu hiện bằng kí hiệu diện tích: Bãi tôm, bãi cá, vùng trồng lúa, vùng trồng cây công nghiệp,…

b) Bảng chú giải

Quan sát hai bảng chú giải ở hình 2, cho biết:

• Bảng chú giải nào của bản đồ hành chính, bảng chú giải nào của bản đồ tự nhiên.
• Hãy kể ít nhất ba đối tượng địa lí được thể hiện trên bản đồ hành chính và ba đối tượng địa lí được thể hiện trên bản đồ tự nhiên.

Gợi ý trả lời

– Bảng chú giải thứ hai của bản đồ hành chính, bảng chú giải thứ nhất của bản đồ tự nhiên.

– Ba đối tượng địa lí được thể hiện trên bản đồ hành chính: thủ đô (ngôi sao đỏ), Thành phố trực thuộc trung ương (chấm tròn tô đỏ), đường sắt (đoạn thẳng liền màu đen).

– Ba đối tượng địa lí được thể hiện trên bản đồ tự nhiên: phân tầng độ sâu (các hình chữ nhật màu xanh nối tiếp nhau và đậm dần), đỉnh núi, độ sâu (hình núi màu đen, bên trên ghi độ cao 3143), phân tầng độ sâu (các hình chữ nhật màu đỏ nối tiếp nhau và thay đổi màu sắc nhạt dần).

Tìm đường đi trên bản đồ

1. Tìm trên bản đồ hình 3 các địa điểm: Trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt, ga Đà Lạt, Bảo tàng Lâm Đồng.

2. Mô tả đường đi từ Trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt đến Ga Đà Lạt, từ Ga Đà Lạt đến Bảo tàng Lâm Đồng.

Trả lời

1. Các địa điểm:

• Trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt nằm trên đường Yersin;
• Ga Đà Lạt là điểm bắt đầu tuyến đường sắt;
• Bảo tàng Lâm Đồng nằm trên đường Hùng Vương.

2. Mô tả đường đi từ Trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt đến Ga Đà Lạt, từ Ga Đà Lạt đến Bảo tàng Lâm Đồng.

• Từ Trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt xuôi theo đường Yersin tới ngã tư đường Nguyễn Trãi – Yersin (khoảng 600 m), sau đó đi về hướng Đông Bắc (khoảng 500 m), rẽ phải sẽ là Ga Đà Lạt.
• Từ Ga Đà Lạt đến ngã tư Nguyễn Trãi – Yersin (khoảng 500 m), từ ngã tư đó đi theo đường Phạm Hồng Thái (khoảng 1 km) đến đường Hùng Vương, Bảo tàng Lâm Đồng nằm trên đường Hùng Vương.

Phần luyện tập và vận dụng

Câu 1

Khi thể hiện các đối tượng: sông, mỏ khoáng sản, vùng trồng rừng, ranh giới tỉnh, nhà máy trên bản đồ người ta dùng loại kí hiệu nào?

Trả lời:

Kí hiệu mô tả các đối tượng sông, mỏ khoáng sản, vùng trồng rừng, ranh giới tỉnh, nhà máy trên bản đồ:

Sông:

Mỏ khoáng sản:

Vùng trồng rừng:

Ranh giới tỉnh:

Nhà máy:

Câu 2

Sưu tầm bản đồ du lịch Hà Nội, sau đó tìm đường đi từ Trung tâm Hội nghị Quốc Gia đến Nhà hát Lớn Hà Nội.

Trả lời:

=> Đường đi từ Trung tâm Hội nghị Quốc gia đến Nhà hát Lớn Hà Nội: Từ Trung tâm Hội nghị Quốc gia rẽ phải vào Phạm Hùng – rẽ trái vào Trần Duy Hưng – rẽ trái vào đường Nguyễn Chí Thanh – rẽ phải vào Kim Mã – Nguyễn Thái Học – rẽ trái vào Hai Bà Trưng – rẽ trái vào Phan Chu Trinh – Nhà hát Lớn Hà Nội.

Câu 3

Tìm hiểu về một ứng dụng bản đồ trên thiết bị điện tử (điện thoại thông minh, máy tính,…) và tìm đường đi từ chùa Thiên Mụ đến lăng Khải Định (Thừa Thiên Huế) trên ứng dụng đó.

Trả lời:

Ứng dụng bản đồ trên điện thoại thông minh: Google Maps

Tìm trên ứng dụng đường đi từ chùa Thiên Mụ đến lăng Khải Định (Thừa Thiên Huế)

Lý thuyết Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ

1. Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ

a) Kí hiệu bản đồ

• Ký hiệu bản đồ là những dấu hiệu quy ước (mầu sắc, hình vẽ) thể hiện đặc trưng các đối tượng địa lí.
• Các loại ký hiệu: Điểm, đường và diện tích.

b) Bảng chú giải

• Trong bảng chú giải của bản đồ hành chính thể hiện các đối tượng: Thủ đô, thành phố trực thuộc Trung ương, thành phố, thị xã đó là những đơn vị hành chính và các đối tượng khác như biên giới quốc gia, ranh giới tỉnh, giao thông, sông ngòi,…
• Trong bảng chú giải của bản đồ tự nhiên thể hiện: phân tầng độ cao, độ sâu (đậm, nhạt), đỉnh núi, điểm độ sâu, sông ngòi,…

2. Đọc một số bản đồ thông dụng

a) Cách đọc bản đồ

• Đọc tên bản đồ.
• Biết tỉ lệ bản đồ.
• Đọc kí hiệu.
• Xác định các đối tượng địa lí cần quan tâm trên bản đồ.
• Trình bày mối quan hệ của các đối tượng địa lí.

b) Đọc bản đồ tự nhiên và bản đồ hành chính

– Đọc bản đồ tự nhiên

• Nội dung và lãnh thổ.
• Tỉ lệ bản đồ.
• Bảng chú giải thể hiện các yếu tố.
• Kể tên các đối tượng địa lí cụ thể.

– Đọc bản đồ hành chính

3. Tìm đường đi trên bản đồ

Đề tìm đường đi trên bản đồ, cần thực hiện theo các bước sau:

Bước 1: Xác định nơi đi và nơi đến, hướng đi trên bản đồ.

Bước 2: Tìm các cung đường có thể đi và lựa chọn cung đường thích hợp với mục đích (ngắn nhất, thuận lợi nhất hoặc yêu cầu phải đi qua một số địa điểm cần thiết), đảm bảo tuân thủ theo quy định của luật an toàn giao thông.

Bước 3: Dựa vào tỉ lệ bản đồ để xác định khoảng cách thực tế sẽ đi.