Bạn đang xem bài viết Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn (4 mẫu) Viết báo cáo thảo luận nhóm – Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức tại thcshuynhphuoc-np.edu.vn bạn có thể truy cập nhanh thông tin cần thiết tại phần mục lục bài viết phía dưới.
Viết báo cáo thảo luận nhóm về Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn gồm 4 mẫu, giúp các em học sinh lớp 4 nắm được cấu trúc để viết báo cáo thảo luận nhóm đúng quy định.
Quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn là hoạt động ý nghĩa, mang tính nhân văn, giúp các em thể hiện tinh thần tương thân tương ái, lá lành đùm lá rách. Mời các em cùng tham khảo bài viết để trả lời câu hỏi tiết Viết báo cáo thảo luận nhóm – SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 36, 37.
Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn – Mẫu 1
BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN
Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4E
Hôm nay vào lúc 9 giờ ngày 05 tháng 09 năm 2024, tại phòng học lớp 4E, nhóm 1 đã tiến hành thảo luận chủ đề thảo luận nhóm về: “Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn”.
Thành phần tham gia
– Nam Tú (chủ tọa)
– Ngọc Anh (thư kí)
– Mai Anh, Minh Ngọc, Quang, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc, Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo, Bảo Châu, Đình Nam (thành viên)
Sau khi thảo luận, chủ tọa đã thống nhất ý kiến và phân công như sau:
- Phát động quyên góp, tiếp nhận và trao gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang
- Thống kê số lượng sách báo và cân sách: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc
- Tổng hợp sách và báo theo từng phân loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo
- Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam
Người viết báo cáo
Thư kí
(kí tên)
Ngọc Anh
Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn – Mẫu 2
BÁO CÁO THẢO LUẬN VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO XÂY DỰNG TỦ SÁCH CHO CÁC EM NHỎ VÙNG CAO
Kính gửi: Cô Lê Ngọc Hân – chủ nhiệm lớp 4A
Vào lúc 14 giờ 30 phút ngày 15 tháng 10 năm 2024, tại phòng học lớp 4A. Các cán bộ lớp đã tổ chức thảo luận nhóm về “Kế hoạch quyên góp sách báo, xây dựng tủ sách cho các em nhỏ vùng cao”.
* Thành phần tham gia thảo luận:.
– Lớp trưởng Bảo Anh (Chủ tọa)
– Lớp phó Minh Hằng (Thư kí)
– Tổ trưởng các tổ.
Sau khi thảo luận, chủ tọa đã thống nhất ý kiến và phân công như sau:
– Lớp trưởng: Triển khai hoạt động đến các bạn. Theo dõi chung, báo cáo tình hình cho giáo viên chủ nhiệm.
– Lớp phó: Vận động, nhắc nhở các bạn quyên góp đúng hạn
– Các bạn học sinh trong lớp quyên góp sách giáo khoa, truyện, sách báo,… mà mình có hoặc xin sách báo cũ từ những người thân xung quanh.
– Tổ trưởng các tổ: Nhận sách, ghi chép, phân loại, kiểm tra sách.
Người viết báo cáo
Thư kí
(kí tên)
Đinh Minh Hằng
Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn – Mẫu 3
BÁO CÁO THẢO LUẬN VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN CỦA LỚP 4D1
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp 4D1
Vào lúc 8 giờ 30 phút ngày 9 tháng 10 năm 2024, tạo phòng học 201, lớp 4D1, Trường Tiểu học Lam Sơn đã diễn ra cuộc thảo luận nhóm về “Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn”
Thành phần tham gia thảo luận:
– Minh Đức, lớp trưởng lớp 4D1.
– Lan Phương, lớp phó học tập lớp 4D1
– Thu Anh, lớp phó văn – thể – mĩ lớp 4D1
– Hải Long, Chu Hạnh, Bích Thùy, tổ trưởng các tổ.
Sau khi thảo luận, mọi người đã cùng thống nhất và đưa ra kết quả như sau:
– Thời gian quyên góp: Từ ngày 9 tháng 10 năm 2024 đến hết ngày 15 tháng 10 năm 2024.
– Địa điểm quyên góp: Lớp học 4D1, Trường Tiểu học Lam Sơn.
– Các bạn trong lớp mỗi người quyên góp ít nhất 2 quyển sách, báo. Các bạn cùng nhau vận động, kêu gọi các bạn lớp khác, người thân cùng tham gia quyên góp.
– Hải Long, Chu Hạnh, Bích Thùy: nhắc nhở và đốc thúc các bạn quyên góp đúng hạn. Ghi chép tên người quyên góp, số lượng và tên sách, báo.
– Lan Phương, Thu Anh: nhân sách, giữ sách, phân loại sách.
– Minh Đức: giám sát chung, liên hệ với cô giáo để gửi sách lên vùng khó khăn cho các bạn nhỏ.
Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn – Mẫu 4
BÁO CÁO THẢO LUẬN VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG
Kính gửi: Hiệu trưởng Trường Tiểu học Kim Đồng
Hôm nay, ngày 12 tháng 10 năm 2024, lúc 8 giờ sáng tại phòng Đoàn Đội, Trường Tiểu học Kim Đồng, cô và trò trong trường đã tiến hành thảo luận lên kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn.
Thành phần tham gia thảo luận:
– Cô Lê Ngọc Hoa, Tổng phụ trách Đội Trường Tiểu học Kim Đồng.
– Lớp trưởng, chi đội trưởng các lớp.
Sau khi thảo luận, cô Ngọc Hoa đã thống nhất ý kiến và phân công như sau:
– Thời gian quyên góp: Hai tuần. Từ ngày 15 tháng 10 năm 2024 đến hết ngày 30 tháng 10 năm 2024.
– Các bạn học sinh mang những quyển sách mình đã đọc đến lớp để quyên góp.
– Yêu cầu: Sách không rách, hỏng. Mỗi học sinh quyên góp ít nhất một quyển sách.
– Các lớp trưởng, chi đội trưởng sẽ nhận sách, ghi chép lại số lượng và phân loại. Mỗi cuối tuần, các lớp sẽ bàn giao lại sách cho cô Tổng phụ trách đội.
– Cô tổng phụ trách: nhận sách, gửi sách đi các trường vùng khó khăn, lên danh sách khen thưởng những học sinh tích cực trong hoạt động lần này.
Người viết báo cáo
Thư kí
(kí tên)
Trần Anh Vũ
Cảm ơn bạn đã xem bài viết Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn (4 mẫu) Viết báo cáo thảo luận nhóm – Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức tại thcshuynhphuoc-np.edu.vn bạn có thể bình luận, xem thêm các bài viết liên quan ở phía dưới và mong rằng sẽ giúp ích cho bạn những thông tin thú vị.
Từ Khoá Liên Quan:
