Bạn đang xem bài viết Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Mĩ thuật 5 sách Cánh diều Tập huấn sách giáo khoa lớp 5 năm 2024 – 2025 tại thcshuynhphuoc-np.edu.vn bạn có thể truy cập nhanh thông tin cần thiết tại phần mục lục bài viết phía dưới.
Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Mĩ thuật 5 sách Cánh diều giúp thầy cô tham khảo, nhanh chóng trả lời 15 câu hỏi ôn tập sau tập huấn sử dụng SGK Mĩ thuật 5 năm 2024 – 2025.
Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm đáp án tập huấn SGK lớp 5 môn Mĩ thuật Chân trời sáng tạo để có thêm kinh nghiệm hoàn thiện khóa tập huấn thay sách giáo khoa lớp 5 mới năm 2024 – 2025 của mình. Vậy mời thầy cô cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của thcshuynhphuoc-np.edu.vn:
Đáp án tập huấn môn Mĩ thuật 5 sách Cánh diều
Mỗi câu hỏi dưới đây, theo Thầy/Cô phương án đúng là A hay B, C, D?
Câu 1: Nội dung SGK Mĩ thuật 5(Cánh diều), gồm mấy chủ đề và mấy bài ôn tập?
|
6 chủ đề (15 bài) và 1 bài ôn tập |
A |
|
7 chủ đề (15 bài) và 2 bài ôn tập |
B |
|
3 chủ đề (14 bài) và 3 bài ôn tập |
C |
|
5 chủ đề (14 bài) và 2 bài ôn tập |
D |
Câu 2: Trong SGK, nội dung các bài học thể hiện mạch kiến thức theo yêu cầu của chương trình như thế nào?
|
Chú trọng cung cấp, giới thiệu những kiến thức mới |
A |
|
Chú trọng củng cố, luyện tập kiến thức HS đã học ở các lớp trước. |
B |
|
Chú trọng cung cấp, giới thiệu các yếu tố tạo hình |
C |
|
Chú trọng cung cấp, giới thiệu các nguyên lí tạo hình |
D |
Câu 3: Trong SGK, những chủ đề nào nhấn mạnh đến tiếp cận chủ đề Thế giới theo định hướng trong chương trình?
|
Chủ đề 1: Kỉ niệm mùa hè Chủ đề: 2: Bạn bè năm châu |
A |
|
Chủ đề 1: Kỉ niệm mùa hè Chủ đề 3: Quà tặng bạn |
B |
|
Chủ đề 2: Bạn bè năm châu Chủ đề 4: Lễ hội bốn phương |
C |
|
Chủ đề 3: Quà tặng bạn Chủ đề 6: Câu chuyện em thích |
D |
Câu 4: Trong SGK, chủ đề nào giúp HS thể hiện những hình ảnh về mùa hè trên sản phẩm?
|
Chủ đề 1: Kỉ niệm mùa hè |
A |
|
Chủ đề 4: Lễ hội bốn phương |
B |
|
Chủ đề 5: Đại dương xanh |
C |
|
Chủ đề 7: Học mĩ thuật vui |
D |
Câu 5: Trong SGK, chủ đề nào góp phần bồi dưỡng tình yêu biển đảo ở HS?
|
Chủ đề 1: Kỉ niệm mùa hè |
A |
|
Chủ đề 4: Lễ hội bốn phương |
B |
|
Chủ đề 5: Đại dương xanh |
C |
|
Chủ đề 6: Câu chuyện em thích |
D |
Câu 6: Trong SGK, bài học nào thể hiện tình yêu hòa bình?
|
Bài 1: Kì nghỉ hè của em |
A |
|
Bài 2: Em yêu hòa bình |
B |
|
Bài 7: Mặt nạ trung thu |
C |
|
Bài 15: Em làm nhà sưu tập mĩ thuật |
D |
Câu 7: Trong SGK, nội dung bài học nào góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường ở HS?
|
Bài 3: Khuôn mặt vui vẻ |
A |
|
Bài 4: Quà tặng bạn |
B |
|
Bài 8: Lễ hội hóa trang |
C |
|
Bài: 10: Bảo vệ môi trường biển |
D |
Câu 8: Trong SGK, bài học nào thể hiện đề tài quân đội (góp phần bồi dưỡng ở HS lòng tự hào, ý thức tôn trong những đóng góp, hy sinh của các thế hệ bộ đội trong đấu tranh, giữ gìn, bảo vệ tổ quốc;…)?
|
Bài 2: Phong cảnh mùa hè |
A |
|
Bài 6: Hộp quà xinh xắn |
B |
|
Bài 10: bảo vệ môi trường biển |
C |
|
Bài 11: Bộ đội hải quân |
D |
Câu 9: Trong SGK, bài học nào giúp HS biết thêm cách học mĩ thuật thông qua mô phỏng tác phẩm mĩ thuật tiêu biểu?
|
Bài 3: Khuôn mặt vui vẻ |
A |
|
Bài 5: Quà tặng bạn |
B |
|
Bài 13: Câu chuyện của em |
C |
|
Bài 14: Vui học cùng danh họa |
D |
Câu 10: Trong SGK, có những dạng bài/kiểu bài học nào?
|
– (1)Bài học chú trọng củng cố kiến thức, luyện tập, thực hành vận dụng các yếu tố tạo hình và phát triển kĩ năng thực hành, sử dụng màu sắc. – (2) Bài học chú trọng củng cố kiến thức, luyện tập, thực hành kết hợp vận dụng một số yếu tố và nguyên lí tạo hình, phát triển, phối hợp một số kĩ năng, kết hợp sử dụng chất liệu, vật liệu trong thực hành, sáng tạo. – (3) Bài học ôn tập học kì, củng cố những điều đã học, đã luyện tập, thực hành, phát triển khả năng cảm nhận thẩm mĩ. |
A |
|
– (1) Bài học ôn tập học kì, củng cố những điều đã học, đã luyện tập, thực hành, phát triển khả năng cảm nhận thẩm mĩ. |
B |
|
– (1) Chú trọng củng cố kiến thức, luyện tập, thực hành vận dụng các yếu tố tạo hình và phát triển kĩ năng thực hành, sử dụng màu sắc. – (2) Bài ôn tập học kì |
C |
|
– (1) Chú trọng củng cố kiến thức, luyện tập, thực hành kết hợp vận dụng một số yếu tố và nguyên lí tạo hình, phát triển, phối hợp một số kĩ năng, kết hợp sử dụng chất liệu, vật liệu trong thực hành, sáng tạo. – (2) Bài ôn tập học kì |
D |
Câu 11: Trong SGK, bài học nào có thể liên hệ (tích hợp liên môn) với môn Tin học, góp phần phát triển năng lực tin học ở HS?
|
Bài 2: Phong cảnh mùa hè |
A |
|
Bài 7: Mặt nạ trung thu |
B |
|
Bài 9: Sinh vật biển |
C |
|
Bài 15: Em làm nhà sưu tập mĩ thuật |
D |
Câu 12: Trong SGK, một số chủ đề hướng đến mở rộng không gian địa lí, như: Bạn bè năm châu; Lễ hội bốn phương,… có thể liên hệ (tích hợp liên môn) với môn học nào?
|
Môn: Tiếng Việt |
A |
|
Môn: Giáo dục thể chất |
B |
|
Môn: Lịch sử và địa lí |
C |
|
Môn: Âm nhạc |
D |
Câu 13: Trong SGK, bài học nào thể hiện việc sáng tạo sản phẩm theo hình thức truyện tranh (kết hợp sử dụng hình ảnh với ngôn ngữ tiếng Việt), góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ ở HS)?
|
Bài 6: Hộp quà xinh xắn |
A |
|
Bài ôn tập học kì 1 |
B |
|
Bài 13: Câu chuyện của em |
C |
|
Bài 14: Vui học cùng danh họa |
D |
Câu 14: Trong SGK, bài học nào dự kiến thời lượng 3 tiết?
|
Bài 15: Em tập làm nhà sưu tập mĩ thuật |
A |
|
Bài 1: Kì nghỉ hè của em |
B |
|
Bài ôn tập học kì 1 |
C |
|
Bài ôn tập học kì 2 |
D |
Câu 15: Trong SGK, bài học có thời lượng 2 tiết/bài học là mấy bài; bài học có thời lượng 3 tiết/bài học là mấy bài?
|
– 10 bài học có thời lượng 2 tiết/bài học – 07 bài học có thời lượng 3 tiết/bài học |
A |
|
– 16 bài học có thời lượng 2 tiết/bài học – 01 bài học có thời lượng 3 tiết/bài học |
B |
|
– 09 bài học có thời lượng 2 tiết/bài học – 08 bài học có thời lượng 3 tiết/bài học |
C |
|
– 15 bài học có thời lượng 2 tiết/bài học – 02 bài học có thời lượng 3 tiết/bài học |
D |
Cảm ơn bạn đã xem bài viết Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Mĩ thuật 5 sách Cánh diều Tập huấn sách giáo khoa lớp 5 năm 2024 – 2025 tại thcshuynhphuoc-np.edu.vn bạn có thể bình luận, xem thêm các bài viết liên quan ở phía dưới và mong rằng sẽ giúp ích cho bạn những thông tin thú vị.
Từ Khoá Liên Quan:
