Giáo án Tin học 3 sách Cánh diều (Cả năm) Kế hoạch bài dạy Tin học lớp 3 năm 2023 – 2024

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

– Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

– Nhận xét, nhắc nhở học sinh.

– Cho HS xem hình. GV hỏi: Đố các em tại sao các bạn trong hình lại vui và hứng thú như thế?

– GV nhận xét.

– Hôm nay, chúng ta sẽ học bài mới “Các thành phần của máy tính”.

– Học sinh sắp xếp đồ dùng học tập.

– HS: Vì các bạn đang chơi với máy tính.

– Lắng nghe. Ghi vở.

2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Máy tính sử dụng ở đâu

YC học sinh quan sát hình trong sách hình 2, 3 4 trang 5 SGK

– Hình 2, 3, 4 được sử dụng ở đâu?

– Giáo viên nhận xét.

Hoạt động 2: Các thành phần của máy tính

– Quan sát hình và cho biết thành phần, chức năng của các bộ phận của máy tính?

– Quan sát.

– Ở gia đình, văn phòng, trường học.

– Hs quan sát trả lời:

3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

– YC Hs trả lời các câu hỏi sau:

Khi máy tính hoạt động:

a) Thành phần nào giúp hiện ra hình ảnh?

b) Thành phần nào giúp xử lí thông tin?

c) Thành phần nào dùng để gõ chữ và số nhập vào máy tính?

d) Thành phần nào giúp điều khiển máy tính thuận tiện?- GV chốt – nhận xét – tuyên dương.

– HS trả lời:

– Màn hình

– Thân máy.

– Bàn phím.

– Chuột máy tính

4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM

Trong các câu sau, câu nào đúng?

1) Loa là một thành phần cơ bản của máy tính.

2) Nhờ có màn hình, to nghe được nhạc phát ra từ máy tính.

3) Nhờ có bàn phím, ta có thể nhập các chữ, số và kí hiệu vào máy tính.

– GV nhận xét chốt.

– YC học sinh đọc phần em cần ghi nhớ.

– Hs trả lời.

– Sai.

– Sai

– Đúng

– Hs đọc.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

– KTBC: Em hãy lựa chọn một số thiết bị dưới đây để ghép thành một máy tính.

– GV nhận xét. Tuyên dương.

– Hôm nay, chúng ta sẽ học bài mới “Máy tính thông dụng”.

– Học sinh thảo luận trả lời.

– Thiết bị 3, 5, 6, 7

– Lắng nghe. Ghi vở.

2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Máy tính sử dụng ở đâu

– YC học sinh quan sát hình trong sách 4 hình trang 7 SGK và cho biết đó là những loại máy tính gì?

– Giáo viên nhận xét – tuyên dương.

Hoạt động 2: Thành phần cơ bản của các loại máy tính

– Quan sát hình và cho biết màn hình, thân máy, bàn phím, chuột của các loại máy tính bên dưới

– GV Máy tính bảng và điện thoại thông minh có chuột và bàn phím vật lý không?

– Vậy ta gõ chữ và điều khiển chúng như thế nào?

– GV nhận xét – tuyên dương

– Quan sát.

– Hs: Máy tính để bàn, laptop, máy tính bảng, điện thoại thông minh.

– Ở gia đình, văn phòng, trường học.

– HS quan sát thảo luận.

– HS lên bảng chỉ và trả lời.

– Hs trả lời: Không.

– Hs: thông qua màn hình cảm ứng.

3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

– YC Hs trả lời các câu hỏi sau:

Trong các câu sau, câu nào đúng?

1. Máy tính để bàn có 4 bộ phận cơ bản gắn liền với nhau.

2. Máy tính xách tay có bàn phím, chuột cùng gắn trên thân máy, còn màn hình đóng, mở được.

3. Máy tính bảng có 4 thành phần cơ bản rời nhau.

4. Điện thoại thông minh giống máy tính bảng nhưng kích thước lớn hơn.

– GV nhận xét – tuyên dương.

– HS thảo luận trả lời:

– Đúng

– Đúng.

– Sai.

– Sai

4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM

Hình 5 dưới đây là một chiếc máy tính để bàn. Em thấy nó có những điểm gì khác so với những máy tính để bàn thông thường?

– GV nhận xét chốt.

– YC học sinh đọc phần em cần ghi nhớ.

– Hs trả lời: không có thân máy.

– Hs đọc.