Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 10 sách Kết nối tri thức với cuộc sống Chương trình Ngữ văn 10 mới (SGK + Chuyên đề)

Phân phối chương trình Ngữ văn 10 Kết nối tri thức với cuộc sống giúp quý thầy cô giáo có thêm nhiều gợi ý tham khảo để nhanh chóng xây dựng được kế hoạch dạy học cho trường của mình.

Phân phối chương trình môn Văn lớp 10 Kết nối tri thức bao gồm cả phân phối chương trình SGK và theo chuyên đề. Đây là mẫu phân phối các kế hoạch học tập, các giáo trình, tài liệu giảng dạy và học tập, đề thi và bài tập cho các lớp học hoặc các khối lớp học. Thông qua phân phối chương trình Ngữ văn 10 Kết nối tri thức giáo viên giảng dạy có kế hoạch đúng chuẩn kiến thức cho các em học sinh.

PHÒNG GD&ĐT………. TRƯỜNG THCS ………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ——–

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN 10
Năm học 2023– 2024
Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống

I. Phân phối chương trình Ngữ văn 10

HỌC KÌ I

STT	Bài học(1)		Tiết/ Tuần(2)
1	Bài 1. Sức hấp dẫn của truyện kể (Số tiết: 11)	Đọc VB 1,2,3: Truyện về các vị thần sáng tạo thế giới	1-2	1
2		Đọc VB 4: Tản Viên từ Phán sự lục	3-4	1-2
3		Đọc VB 5: Chữ người tử tù	5-7	2-3
4		Thực hành tiếng Việt: Sử dụng từ Hán Việt	8	3
5		Viết: Viết VB nghị luận phân tích đánh giá một tác phẩm truyện (Chủ đề, những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật) – Hướng dẫn viết, HS làm bài ở nhà	9	3
6		Nói và nghe: Giới thiệu, đánh giá nội dung, nghệ thuật của một tác phẩm truyện	10	4
7		Viết (tiếp): Trả bài viết thực hiện thực hiện ở nhà, theo hướng dẫn ở tiết 9	11	4
8	Bài 2. Vẻ đẹp của thơ ca (Số tiết: 11)	Đọc VB 1,2,3: Chùm thơ hai-cư	12	4
9		Đọc VB 4: Thu hứng	13-14	5
10		Đọc VB 5: Mùa xuân chín	15-16	5-6
11		Đọc VB 6: Bản hoà âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư	17	6
12		THTV: Lỗi dùng từ, lỗi về trật tự từ và cách sửa	18	6
13		Viết: Viết VB nghị luận phân tích đánh giá một tác phẩm thơ – Hướng dẫn viết, HS làm bài tại lớp	19-20	7
14		Nói và nghe: Giới thiệu, đánh giá nội dung, nghệ thuật của một tác phẩm thơ	21	7
15		Viết (tiếp): Trả bài viết thực hiện tại lớp ở tiết 20	22	8
16	Bài 3. Nghệ thuật thuyết phục trong văn nghị luận (11 tiết)	Đọc VB 1: Hiền tài là nguyên khí của quốc gia	23-24	8
17		Đọc VB 2: Yêu và đồng cảm	25-26	9
18		Đọc VB 3: Chữ bầu lên nhà thơ	27-28	9-10
19		THTV: Lỗi về mạch lạc và liên kết trong đoạn văn, văn bản	29	10
20		Viết: Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm – Hướng dẫn viết, HS làm bài ở nhà	30	10
21		Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề xã hội có ý kiến khác nhau	31	11
22		Viết (tiếp): Trả bài viết thực hiện thực hiện ở nhà, theo hướng dẫn ở tiết 30	32	11
23	Kiểm tra giữa kì	33	11
24	Trả bài kiểm tra & Đọc mở rộng	34	12
25	Bài 4. Sức sống của sử thi (9 tiết)	Đọc VB 1: Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác	35-37	12-13
26		Đọc VB 2: Đăm Săn đi bắt Nữ Thần Mặt Trời	38-39	13
27		THTV: Sử dụng trích dẫn, cước chú và đánh dấu phần bị tỉnh lược trong VB	40	14
28		Viết: Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề – Hướng dẫn viết, HS thực hiện báo cáo nghiên cứu ở nhà	41	14
29		Nói và nghe: Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề	42	14
30		Viết (tiếp): Trả bài viết được thực hiện ở nhà, theo hướng dẫn ở tiết 40	43	15
31	Bài 5. Tích trò sân khấu dân gian (7 tiết)	Đọc VB 1: Xuý Vân giả dại	44-45	15
32		Đọc VB 2: Huyện đường	46	16
33		Đọc VB 3: Hiện đại soi bóng tiền nhân	47	16
34		Viết: Viết báo cáo nghiên cứu (Về một vấn đề văn hoá truyền thống Việt Nam) – Hướng dẫn viết, HS thực hiện báo cáo nghiên cứu ở nhà	48	16
35		Nói và nghe: Lắng nghe và phản hồi về kết quả thuyết trình một bài nghiên cứu	49	17
36		Viết (tiếp): Trả bài viết được thực hiện ở nhà, theo hướng dẫn ở tiết 47	50	17
37	Ôn tập	51-52	17-18
38	Kiểm tra cuối kì	53	18
39	Trả bài kiểm tra cuối kì	54	18

HỌC KÌ II

17 tuần, 51 tiết

STT	Bài học (1)		Tiết/ Tuần (2)
1	Bài 6. Nguyễn Trãi – Dành còn để trợ dân này (Số tiết: 12)	Đọc VB 1: Tác gia Nguyễn Trãi	1-2	1
2		Đọc VB 2: Bình Ngô đại cáo	3-5	1-2
3		Đọc VB 3: Bảo kính cảnh giới (Bài 43)	6	2
Đọc VB 4: Dục Thuý sơn		7	3
4		Viết: Viết VB nghị luận về một vấn đề xã hội – Hướng dẫn viết, HS làm bài tại lớp	8-9	3
5		Thực hành tiếng Việt: Sử dụng từ Hán Việt	10	4
6		Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề xã hội có ý kiến khác nhau	11	4
7		Viết (tiếp): Trả bài viết thực hiện thực hiện tại lớp, theo hướng dẫn ở tiết 9	12	4
8	Bài 7. Quyền năng của người kể chuyện (Số tiết: 12)	Đọc VB 1: Người cầm quyền khôi phục uy quyền	13-15	5
9		Đọc VB 2: Dưới bóng hoàng lan	16-17	6
10		Đọc VB 3: Một chuyện đùa nho nhỏ	18-19	6-7
11		THTV: Biện pháp chêm xen, biện pháp liệt kê	20	7
12		Viết: Viết VB nghị luận phân tích đánh giá một tác phẩm văn học (Chủ đề, nhân vật trong tác phẩm truyện) – Hướng dẫn viết, HS làm bài ở nhà	21	7
13		Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề văn học có ý kiến khác nhau	22	8
14		Viết (tiếp): Trả bài viết làm ở nhà (đã hướng dẫn ở tiết 21)	23	8
15	Kiểm tra giữa kì	24	8
16	Trả bài kiểm tra & Đọc mở rộng	25	9
17	Bài 8. Thế giới đa dạng của thông tin (11 tiết)	Đọc VB 1: Sự sống và cái chết	26-27	9
18		Đọc VB 2: Nghệ thuật truyền thống của người Việt	28-29	10
19		Đọc VB 3: Phục hồi tâng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu	30-31	10-11
20		Viết: Viết một văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng – Hướng dẫn viết, HS làm bài tại lớp	32-33	11
21		THTV: Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ	34	12
22		Nói và nghe: Thảo luận về văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng	35	12
23		Viết (tiếp): Trả bài viết thực hiện thực hiện tại lớp, theo hướng dẫn ở tiết 32	36	12
24	Bài 9. Hành trang cuộc sống (11 tiết)	Đọc VB 1: Về chính chúng ta	37-38	13
25		Đọc VB 2: Con đường không chọn	39-40	13-14
26		Đọc VB 3: Một đời như kẻ tìm đường	41-42	14
27		THTV: Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ (tiếp)	43	15
28		Viết: Viết bài luận về bản thân – Hướng dẫn viết, HS làm bài tại lớp	44-45	15
29		Nói và nghe: Thuyết trình về một vấn đề xã hội có sự dụng kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ	46	16
30		Viết (tiếp): Trả bài viết được thực hiện tại lớp, theo hướng dẫn ở tiết 43	47	16
31	Ôn tập	48	16
32	Kiểm tra cuối kì	49-50	17
33	Trả bài kiểm tra cuối kì	51	17

II. Phân phối chuyên đề Ngữ văn 10

STT	Chuyên đề(1)
1	CĐ 1. Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học dân gian (10 tiết)	Tìm hiểu về nghiên cứu một vấn đề văn học dân gian
2		Thực hành nghiên cứu
3		Tìm hiểu việc viết báo cáo về một vấn đề văn học dân gian
4		Thực hành viết báo cáo
5	CĐ 2. Sân khấu hoá tác phẩm văn học (15 tiết)	Tìm hiểu về sân khấu hoá tác phẩm văn học: Đọc VB
6		Tìm hiểu về sân khấu hoá tác phẩm văn học: Xem vở diễn
7		Thực hành sân khấu hoá tác phẩm văn học: Dựng kịch bản
8		Thực hành sân khấu hoá tác phẩm văn học: Luyện tập & Biểu diễn
9	CĐ 3. Đọc, viết, giới thiệu một tập thơ, một tập truyện ngắn hoặc một tiểu thuyết (15 tiết)	Tìm hiểu về cách đọc và Thực hành đọc
Tìm hiểu một số hướng viết bài và Thực hành viết
Tìm hiểu yêu cầu của hoạt động giới thiệu (thuyết trình) và Thực hành giới thiệu (thuyết trình)

(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.

(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.

(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.

(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.

(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa…).

2. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục…)

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

TỔ TRƯỞNG (Ký và ghi rõ họ tên)

… ngày… tháng …….năm……. GIÁO VIÊN (Ký và ghi rõ họ tên)