Bạn đang xem bài viết Soạn bài Mẹ tôi sách giáo khoa Ngữ văn 7 ngắn gọn, chi tiết nhất tại thcshuynhphuoc-np.edu.vn bạn có thể truy cập nhanh thông tin cần thiết tại phần mục lục bài viết phía dưới.
Chủ đề: Soạn bài Mẹ tôi sách giáo khoa Ngữ văn 7 ngắn gọn, chi tiết nhất
Mẹ tôi, một người phụ nữ đầy tình yêu thương và sự hi sinh vô điều kiện, luôn là nguồn cảm hứng và động lực để tôi vươn lên trong cuộc sống. Giữa những lúc bận rộn học hành, tôi dừng lại và ngắm nhìn cuốn sách giáo khoa Ngữ văn 7 với tựa đề “Mẹ tôi”. Đó là một tác phẩm ngắn gọn nhưng chứa đựng những câu chuyện đầy cảm xúc và ý nghĩa về tình mẫu tử.
Ngay từ những dòng đầu tiên của bài viết, nhà văn đã khéo léo mô tả vẻ đẹp của người mẹ thông qua lời kể của các nhân vật phụ. Từ bà hàng xóm tới cô giáo, từ bạn bè đến hàng xóm, tất cả đều biết về lòng tốt và tình yêu vô bờ bến của người mẹ tôi dành cho con. Bằng những hành động và cử chỉ nhỏ nhặt, mẹ tôi đã trở thành một hình ảnh đáng ngưỡng mộ trong lòng mọi người xung quanh.
Tác giả cũng đánh dấu sự thân thiết và gắn bó giữa mẹ và con qua những tình tiết nhẹ nhàng và chân thực. Từ những buổi tối sum vầy hòa cùng tiếng cười và suy tư, cho tới những lần mẹ dạy con những bài học quý báu của cuộc sống, tác phẩm “Mẹ tôi” vừa là một tình cảm gia đình sâu sắc, vừa là một bài học về tình mẫu tử đích thực.
Không chỉ tận dụng từng trang sách, tôi còn hòa mình cùng các nhân vật trong bài viết. Từ những lời diễn tả chân thực, đến những cuộc trò chuyện thân mật và chia sẻ những niềm vui, nỗi buồn, “Mẹ tôi” đã đốn tim tôi và khiến tôi như đặt mình trong tình cảm ấy. Từ những chi tiết nhỏ nhất, mọi người đều có thể tìm thấy mình trong câu chuyện, nhưng cảm nhận mãnh liệt nhất vẫn là tình yêu và biết ơn con dành cho người mẹ thân yêu.
Cuốn sách “Mẹ tôi” trong sách giáo khoa Ngữ văn 7 là một tác phẩm tuy nhỏ, nhưng lại chứa đựng những giá trị vô giá về tình mẫu tử. Từ những trang sách, tôi như được đắm mình trong tình yêu và sự hi sinh của người mẹ tôi. Đó là một bài học về tình mẫu tử đích thực và đồng thời là một lời tri ân sâu sắc dành cho người mẹ – nguồn cảm hứng bất tận trong cuộc sống của tôi.
Với giọng văn tha thiết nhưng nghiêm khắc cùng với cách diễn đạt độc đáo, nhà văn đã giúp chúng ta cảm nhận được “Mẹ tôi” là bài ca tuyệt đẹp. Cùng Chúng Tôi đi sâu vào nội dung soạn bài Mẹ tôi nhé!
Tìm hiểu chung tác phẩm Mẹ tôi
Đầu tiên, Chúng Tôi sẽ giới thiệu đôi nét về tác giả trong nội dung soạn bài Mẹ tôi chi tiết nhất, cùng tham khảo nhé!
Đôi nét về tác giả Ét-môn-đô đơ A-mi-xi
Tác giả Ét-môn-đô đơ A-mi-xi (1846 – 1908) quê ở Ô-nê-gli-a, xứ Li-gu-ri-a trên bờ biển tây bắc nước Ý. Ông là tác giả của nhiều tác phẩm nổi tiếng cho thiếu nhi.
A-mi-xi còn là nhà hoạt động xã hội, nhà văn hóa, nhà văn lỗi lạc, giàu lòng nhân ái. Ông có sự nghiệp văn học đồ sộ gồm nhiều thể loại:
- Truyện: Cuộc đời của các chiến binh (1868), Những tấm lòng cao cả (1886), Trên đại dương (1889), Cuốn truyện của một người thầy (1890),…
- Du kí: Tây Ban Nha (1873), Hà Lan (1874), Ma-rốc (1875), Côn-ktan-ti-no-pô-li (1881),…
- Phê bình văn học: Chân dung văn hào (1881).
- Luận văn chính trị – xã hội: Nội chiến, Vấn đề xã hội.
Đặc điểm sáng tác của A-mi-xi thể hiện độc lập, thống nhất của Tổ quốc, hạnh phúc và tình thương của con người. Lí tưởng và cảm hứng văn chương của ông, kết tinh thành một chủ nghĩa nhân văn lấp lánh.
Phần tiếp theo của soạn bài Mẹ tôi chúng ta sẽ đến hoàn cảnh tác phẩm!
Hoàn cảnh ra đời của Mẹ tôi
Văn bản Mẹ tôi được trích từ truyện Những tấm lòng cao cả, viết năm 1886. Truyện Những tấm lòng cao cả được xuất bản ngày 17 tháng 10 năm 1886. Tác phẩm này chính là tác phẩm đưa Ét-môn-đô đơ ra phạm vi toàn thế giới.
Ông vốn nhà văn không chuyên viết cho thiếu nhi nhưng lại nổi tiếng trong làng các tác phẩm viết cho thiếu nhi. Một phần tác phẩm Những tấm lòng cao cả là sự phản ánh giai đoạn thiếu nhi của 2 người con trai ông – văn bản Mẹ tôi nằm trong phần nội dung này.
Điểm qua nội dung soạn bài Mẹ tôi tiếp tục với phần tóm tắt tác phẩm nhé!
Tóm tắt bài Mẹ tôi
Sáng hôm ấy, khi cô giáo đến thăm, En-ri-cô đã có thái độ vô lễ với mẹ. Chính vì vậy, bố đã viết thư cho cậu. Bố chỉ ra hành động thiếu lễ phép của con như là nhát dao đâm vào tim bố.
Bức thư nói về tình yêu và sự hi sinh của mẹ dành cho En-ri-cô. Cuối cùng là lời yêu thương và hy vọng En-ri-cô không tái phạm lại lỗi lầm. Trước cách cư xử tế nhị, khéo léo nhưng cũng rất kiên quyết, gay gắt của bố, En-ri-cô cảm thấy rất hối hận.
Bố cục của bài Mẹ tôi
Quan trọng của một tác phẩm là bố cục, nắm vững bố cục sẽ dễ dàng triển khai và hiểu rõ ý nghĩa bài hơn. Vậy cùng Chúng Tôi soạn bài Mẹ tôi tiếp tục thôi nào!
Độc giả có thể tham khảo các soạn bài Mẹ tôi theo bố cục gồm 2 phần:
Phần 1
Từ đầu → “đọc thư tôi xúc động vô cùng”. Nội dung là lời tự bộc lộ của đức con khi nhận được thư của bố.
Phần 2
Phần còn lại. Nội dung là tình cảm, thái độ của người bố trước lỗi lầm của con và sự gợi nhắc về tình mẫu tử.
Chúng ta đến với phần soạn bài Mẹ tôi trong sách giáo khoa để nắm vững kiến thức hơn nhé!
Trả lời câu hỏi soạn bài Mẹ tôi trong sách giáo khoa
Để hiểu rõ hơn nội dung của tác giả muốn truyền đến người đọc. Thì cùng Chúng Tôi trả lời câu hỏi soạn bài Mẹ tôi trong sách giáo khoa ngay nhé!
Câu 1 Trang 11 Ngữ Văn 7 tập 1
Văn bản là một thư của người bố gửi cho con, nhưng tại sao tác giả lại lấy nhan đề “Mẹ tôi”?
Trả lời:
- Hình thức của văn bản là bức thư của người bố gửi cho con nhưng nội dung mà bức thư đề cập đến lại là người mẹ.
- Người bố viết thư vì thái độ vô lễ của con đối với mẹ. Mục đích giáo dục con cần phải lễ độ và kính yêu mẹ.
→ Vì vậy nhan đề “Mẹ tôi” là hoàn toàn chính xác.
Soạn bài Mẹ tôi tiếp tục đi sâu vào thái đội nội tâm nhân vật người bố để biết lí do vì sao nhé!
Câu 2 Trang 11 Ngữ Văn 7 tập 1
Thái độ của người bố đối với En-ri-cô qua bức thư là thái độ như thế nào? Dựa vào đâu mà em biết được? Lí do gì khiến ông có thái độ ấy?
Trả lời:
- Thái độ của người bố tức giận, buồn bã và thất vọng.
- Người bố khi phát hiện ra điều đó ông đã hết sức buồn bã và tức giận, điều này thể hiện qua:
- Sự hỗn láo của con như nhát dao đâm vào tim bố.
- Bố không thể nén cơn tức giận đối với con.
- Thà bố không có con còn hơn thấy con bội bạc với mẹ.
- Bố không thể vui lòng đáp lại cái hôn của con được.
- Lý do người bố đã chứng kiến hành động thiếu lễ độ với mẹ của En-ri-cô vào sáng này khi cô giáo đến thăm.
Qua hình ảnh người bố thì chúng ta tiếp nối soạn bài Mẹ tôi với hình ảnh cô giáo của En-ri-cô nhé!
Câu 3 Trang 12 sgk Ngữ Văn 7 tập 1
Trong truyện có những hình ảnh, những chi tiết nào nói về người mẹ En-ri-cô. Qua đó em hiểu mẹ của En-ri-cô là người như thế nào?
Trả lời:
Hình ảnh, chi tiết:
- Thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con. Quằn quại vì lo sợ, khóc nức nở vì nghĩ rằng có thể mất con.
- Sẵn sàng bỏ một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn.
- Có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hy sinh tính mạng để cứu sống con.
→ Mẹ của En-ri-cô là một người dịu dàng, nhân hậu và có tình thương yêu sâu nặng với đứa con của mình. Đó cũng là một người mẹ giàu đức hy sinh.
Dưới đây Chúng Tôi sẽ vào chi tiết nhân vật chính En-ri-cô, cùng soạn bài Mẹ tôi phần trọng tâm bài thôi nào!
Câu 4 Trang 12 sgk Ngữ Văn 7 tập 1
Theo em điều gì đã khiến En-ri-cô “xúc động vô cùng” khi đọc thư của bố? Hãy tìm hiểu và lựa chọn những lí do mà em cho là đúng trong các lý do trong SGK.
Trả lời:
Các lí do đã khiến En-ri-cô “xúc động vô cùng” khi đọc thư của bố:
- Bố gợi lại những kỉ niệm giữa mẹ và En-ri-cô.
- Thái độ kiên quyết và nghiêm khắc của bố.
- Vì những lời nói chân tình và sâu sắc của bố.
Ngoài ra, còn vì En-ri-cô hối hận, xấu hổ trước lỗi lầm của mình.
Soạn bài Mẹ tôi đã đi tới những câu hỏi cuối cùng, độc giả đã nắm được kha khá nội dung tác phẩm chưa nào!
Câu 5 Trang 12 skg Ngữ Văn 7 tập 1
Theo em, tại sao người bố không nói trực tiếp với En-ri-cô mà lại viết thư?
Trả lời:
Người bố không nói trực tiếp với En-ri-cô mà lại viết thư có thể có nhiều lí do:
- Những tình cảm, những điều kín đáo, tế nhị nhiều khi không nói trực tiếp được.
- Trước những vấn đề như vậy, qua thư, người con đỡ bị tự ái, xấu hổ trước mặt cha mình.
- Viết thư như vậy, người cha muốn con mình có dịp đọc đi đọc lại nhiều lần suy ngẫm kĩ và thấm thía những điều trong thư.
- Cũng có thể cha con ít có điều kiện về cơ hội và thời gian để gặp nhau nhiều.
Qua cách cư xử của người bố có thể thấy đây là người bố tinh tế, rất tâm lí và sâu sắc.
Hướng dẫn soạn bài Mẹ tôi đã trải qua 5 câu hỏi trong sách giáo khoa chi tiết và đầy đủ nhất.
Trên đây là phần soạn bài Mẹ tôi sách giáo khoa Ngữ văn 7 chi tiết và ngắn gọn nhất. Hy vọng với những kiến thức tổng hợp trên sẽ hữu ích với độc giả. Nếu thấy hay nhớ like và chia sẻ giúp Chúng Tôi nhé!
Trong bài tiểu luận này, chúng ta đã xem xét và phân tích về sách giáo khoa Ngữ văn 7 “Mẹ tôi”. Bài viết mang tính chất ngắn gọn và chi tiết nhất, nhằm đánh giá và phân tích một cách toàn diện về nội dung cũng như giá trị của kiến thức mà bài học mang đến cho học sinh.
Trước tiên, chúng ta đã tìm hiểu về nội dung của sách giáo khoa. “Mẹ tôi” là một bài văn ngắn được viết từ góc nhìn của một đứa con về người mẹ của mình. Bài văn truyền tải thông điệp về tình mẫu tử và sự hi sinh của mẹ bằng cách sử dụng các chi tiết sinh động về cuộc sống hàng ngày và những tình cảm sâu sắc giữa con và mẹ.
Đồng thời, chúng ta đã phân tích về giá trị giáo dục mà bài học mang lại. Qua truyện, chúng ta học được về tình yêu thương và hi sinh của một người mẹ với con. Bài học giúp chúng ta nhận ra giá trị của việc trân trọng và biết quan tâm người khác, đồng thời rèn luyện khả năng đọc hiểu và tư duy phân tích.
Ngoài ra, chúng ta cũng đã đặt câu hỏi và thảo luận về một số yếu điểm của sách giáo khoa. Điều này bao gồm việc thiếu tính toàn vẹn của nội dung và không khai thác đủ về mặt trực quan và hình tượng, dẫn tới sự hạn chế trong việc gợi mở ý nghĩa sâu sắc cho người đọc.
Từ những phân tích trên, chúng ta có thể kết luận rằng sách giáo khoa Ngữ văn 7 “Mẹ tôi” mang lại một bài học vô cùng ý nghĩa về tình yêu thương và sự hi sinh của mẹ. Dựa trên những giá trị giáo dục mà bài học mang đến, chúng ta có thể nhận thấy tầm quan trọng của việc rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, tư duy phân tích và khả năng empati với người khác.
Mặc dù có một số điểm yếu, chúng ta cần công nhận rằng sách giáo khoa có xu hướng hạn chế nhất định trong việc khai thác những khía cạnh trực quan và hình tượng, dẫn tới sự thiếu toàn vẹn trong việc gợi mở ý nghĩa cho người đọc.
Tóm lại, sách giáo khoa Ngữ văn 7 “Mẹ tôi” là một tài liệu giảng dạy hữu ích đối với học sinh. Qua việc học và hiểu sâu về bài truyện này, chúng ta có thể đón nhận và trân trọng tình yêu và hi sinh của mẹ, đồng thời rèn luyện và phát triển nhiều kỹ năng quan trọng cho sự phát triển cá nhân của chúng ta.
Cảm ơn bạn đã xem bài viết Soạn bài Mẹ tôi sách giáo khoa Ngữ văn 7 ngắn gọn, chi tiết nhất tại thcshuynhphuoc-np.edu.vn bạn có thể bình luận, xem thêm các bài viết liên quan ở phía dưới và mong rằng sẽ giúp ích cho bạn những thông tin thú vị.
Từ Khoá Liên Quan:
1. Mẹ tôi sách giáo khoa Ngữ văn 7
2. Soạn bài Mẹ tôi
3. Sách giáo khoa Ngữ văn 7
4. Bài học về mẹ tôi
5. Tình yêu của mẹ trong sách giáo khoa
6. Đặc điểm nghệ thuật trong bài Mẹ tôi
7. Mẹ tôi – tác phẩm Ngữ văn 7
8. Tác dụng giáo dục của truyện Mẹ tôi
9. Phân tích nổi bật về nhân vật mẹ trong bài Mẹ tôi
10. Thành phần giả tưởng trong truyện Mẹ tôi
11. Bài học cuộc sống từ truyện Mẹ tôi
12. Tầm quan trọng của gia đình trong truyện Mẹ tôi
13. Ghi chép về mẹ tôi trong sách giáo khoa
14. Bài học về lòng hiếu thảo qua bài Mẹ tôi
15. Mẹ tôi – tác phẩm truyền cảm hứng trong Ngữ văn 7.
